下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是

A、在化學反應里能改變其它物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)沒有改變的物質(zhì)

B、二氧化錳是一切反應的催化劑

C、在化學反應里能加快其它物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)沒有改變的物質(zhì)

D、要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加入二氧化錳，否則不能發(fā)生反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆陜西省西安市藍田縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)如下表所示，下列說法中正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量（g）

10

10

10

2

反應后的質(zhì)量（g）

X

2

21

2

A．b是生成物

B．X的值為7

C．參加反應的b，c，質(zhì)量比為2：21

D．d一定是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省煙臺市龍口市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液．下列有關(guān)的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是（ ）

A．溶液質(zhì)量分數(shù) B．溶液的pH

C．氫氧化鈉的溶解度 D．最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省南平市浦城縣九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

侯德榜是中國化學工業(yè)先驅(qū)者，一生致力于化工事業(yè)，1943年他創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，其核心原理是：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl．工長里可將二氧化碳溫室氣體回收用于生產(chǎn)碳酸氫鈉（NaHCO3）．現(xiàn)有22kg二氧化碳完全參與反應，計算可制得多少千克的碳酸氫鈉？（已知NaHCO3的相對分子質(zhì)量84）

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省深圳市部九年級下學期開學測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將鐵片分別放入足量的下列溶液中充分反應，反應后溶液的質(zhì)量比反應前減輕的是

A、H2SO4 B、CuSO4 C、FeCl2 D、HCl

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級下學期二月開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有等質(zhì)量X，Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示（已知X，Y在生成物中化合價均為價）；則下列說法不正確的是

A、生成氫氣的質(zhì)量：

B、相對原子質(zhì)量：

C、金屬活動性：

D、消耗硫酸的質(zhì)量：

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省九年級下學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是

A．吹脹氣球﹣﹣氣體分子間的間隔變大

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品﹣﹣分子在不斷地運動

C．液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種分子物理性質(zhì)相同

D．水電解生成氫氣和氧氣﹣﹣在化學變化中，分子分成原子，原子重新結(jié)合成新分子

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科目：初中化學 來源：2016屆江西省撫州市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015 年 3 月 20 日聯(lián)合國發(fā)布報告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認識正確的是

A．工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放

B．將活性炭放入硬水中可使其軟化

C．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

D．過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

要配制100g 5%的NaCl溶液，除了需要托盤天平和量筒外，還需要用到的一組儀器是

A．燒杯、試管、玻璃棒

B．燒杯、膠頭滴管、玻璃棒

C．燒杯、膠頭滴管、漏斗

D．燒杯、酒精燈、玻璃棒

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