有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述正確的是(   )

A. 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧

B. 銨鹽與熟石灰混合研磨都會生成無色無味的氣體

C. 鑒別稀食鹽水和醋酸,取樣分別滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅的是醋酸

D. 將鋅粒、鎂帶分別放入等濃度的稀鹽酸中,鋅粒反應(yīng)更劇烈

C 【解析】A、白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙,不是霧,錯誤;B、銨鹽與熟石灰混合研磨都會生成有刺激性氣味的氣體,錯誤;C、紫色石蕊試液在食鹽水中不變色,在醋酸溶液中變?yōu)榧t色,正確;D、鋅粒、鎂帶分別放入等濃度的稀鹽酸中,鎂的活動性強于鋅,鎂與鹽酸反應(yīng)更劇烈,錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題

倡導(dǎo)“低碳”生活,從一點一滴做起.生活中的下列做法,不合理的是( )

A.步行代車

B.循環(huán)使用教科書

C.出門隨手關(guān)燈

D.亂砍濫伐森林

D 【解析】 試題分析:A、低碳生活就是減少空氣中二氧化碳的含量,多步行,少開車能減少二氧化碳的排放,合理;B、教科書循環(huán)使用可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,同時還可以減少生產(chǎn)書所消耗的能源,合理;C、出門隨手關(guān)燈,能節(jié)約電能,能減少二氧化碳的排放,合理;D、森林既可以凈化空氣,還可以通過光合作用消耗二氧化碳,生成氧氣,減少溫室效應(yīng),故亂砍濫伐森林做法不合理。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的說法中正確的是

A. 水可以做所有溶液的溶劑

B. 物質(zhì)溶于水時都放出熱量

C. 溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體

D. 不飽和溶液都可以通過降低溫度來轉(zhuǎn)變成飽和溶液

C 【解析】A、水是最常用的溶劑,但油類、大多有機物不能溶于水,故A不正確;B、硝酸銨溶于水時吸收熱量,故B不正確;C、溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體,故C說法正確;D、不飽和石灰水可以通過升高溫度來轉(zhuǎn)變成飽和溶液,故D不正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期4月段考化學(xué)試卷 題型:簡答題

某化工廠的金屬廢料主要成分是銅粉還含有鐵粉,需回收此廢料中的銅.現(xiàn)取廢料樣品l0.0g,向其中加入足量的稀硫酸完全反應(yīng)后(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)共收集到0.1g 氫氣.試求:

(1)廢料中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少?

(2)現(xiàn)有廢料20.0t,共可回收銅的質(zhì)量為多少?

廢料中銅的質(zhì)量分數(shù)為72.0% 20.0t該種廢料可回收銅的質(zhì)量為14.4t 【解析】設(shè)10.0g廢料樣品中鐵的質(zhì)量為 x, Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 56 2 xg 0.1g 解得,x=2.8g (1)銅的質(zhì)量分數(shù)為:=72.0% (2)共可回收銅的質(zhì)量=20.0t×72.0%=14.4t 答:廢料中銅的質(zhì)量分數(shù)為72.0%,20...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期4月段考化學(xué)試卷 題型:單選題

推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A. 稀有氣體可做保護氣,可做保護氣的一定是稀有氣體

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質(zhì)不活潑

D. 可燃物在有限空間燃燒能發(fā)生爆炸,面粉粉塵在倉庫內(nèi)遇明火也可能爆炸

D 【解析】凡是化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體都可以做保護氣;所以做保護氣的不一定是稀 有氣體;由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì);鋁在空氣中不易被腐蝕,是因為常溫下,鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化鋁薄膜,能阻止鋁和氧氣進一步反應(yīng),所以鋁制品耐用;可燃物在有限空間燃燒能發(fā)生爆炸,面粉粉塵是可燃物,在倉庫內(nèi)是遇明火也可能爆炸。故選D

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2017-2018學(xué)年九年級下學(xué)期4月段考化學(xué)試卷 題型:單選題

一般情況下,兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時,活潑性強的金屬首先被腐蝕。為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌的金屬是( )

A. 鋅板 B. 銀板 C. 銅板 D. 錫板

A 【解析】根據(jù)金屬活動性順序,五種金屬的活動性強弱關(guān)系為鋅>鐵>錫>銅>銀,根據(jù)分析,為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌的金屬是鋅板。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆初三第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小玲的爸爸是化學(xué)教授,她對爸爸的一項研究成果產(chǎn)生了興趣:CO2與Na在高溫高壓、催化劑的作用下,可以制得納米級別的金剛石和一種白色固體。為了探究該白色固體的成分,小玲和同學(xué)一起來到爸爸的實驗室,請你和她們一起完成如下探究:

【提出問題】白色固體的成分是什么?

【查閱資料】a.碳酸鈉(Na2CO3)、氧化鈉(Na2O)均為白色固體;b.氧化鈉與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鈉,Na2O+H2O=== 2NaOH。

【猜想與假設(shè)】根據(jù)資料,小玲與兩位同學(xué)提出以下猜想:

甲同學(xué):“白色固體是氧化鈉(Na2O)”;

乙同學(xué):“白色固體是碳酸鈉(Na2CO3)”;

小玲:“________________________________”。

【實驗與結(jié)論】①甲同學(xué)為驗證猜想,取白色固體樣品于試管中,加適量水,滴加無色酚酞溶液,通過酚酞溶液變紅就判斷自己的猜想正確,但遭到其他同學(xué)反對,原因是:_______;

②為了驗證自己的猜想,小玲設(shè)計了以下方案進行驗證:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

Ⅰ.取少量白色固體樣品于試管中,加入足量水使之溶解,并加入過量的________,觀察現(xiàn)象

試管中產(chǎn)生白色沉淀

白色固體中有碳酸鈉

Ⅱ.往實驗Ⅰ反應(yīng)后的試管中滴加________,觀察現(xiàn)象

_________

白色固體中沒有氧化鈉

③通過上述實驗可證明乙同學(xué)猜想正確,請寫出金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

白色固體是氧化鈉和碳酸鈉的混合物 碳酸鈉溶液也顯堿性 氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等) 無色酚酞溶液(或硫酸銅溶液或氯化鐵溶液等) 無明顯現(xiàn)象 4Na+3CO2===2Na2CO3+C 【解析】【猜想與假設(shè)】根據(jù)甲、乙同學(xué)的猜想分析解答; 【實驗與結(jié)論】①根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性解答;②Ⅰ.根據(jù)生成碳酸鹽的沉淀分析解答;Ⅱ.根據(jù)氧化鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物氫氧化鈉顯堿性分析解答; ③根據(jù)鈉與二氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題

浩瀚的大海蘊含的元素有80多種,是一個巨大的寶藏庫。地球上99%以上的溴元素都蘊藏在大海中,因此,溴被稱為“海洋元素”。工業(yè)上常用“空氣吹出法”工藝進行海水提溴。因鹵水中溴(Br2)的含量較低,必須用工業(yè)方法將鹵水進行濃縮、提純從而達到節(jié)約成本和能源的目的!翱諝獯党龇ā笔悄壳笆澜缟献畛墒、最普遍采用的提溴工藝,此法可從低濃度含溴鹵水中提取溴(Br2)。其工藝流程如下:

(1)粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)如氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣和一些不溶性雜質(zhì)。粗鹽的初步提純需要先除去不溶性雜質(zhì),進行此實驗時需要用到的玻璃儀器有燒杯、酒精燈、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和______。若需要將粗鹽精制,則要除凈其中的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),常需用的試劑有:鹽酸(過量)、BaCl2溶液(過量)、NaOH溶液(過量)和Na2CO3溶液(過量)。在此精制過程中,滴加過量鹽酸的作用是________。

(2)步驟④:含溴(Br2)的空氣被SO2吸收會轉(zhuǎn)化成HBr和硫酸,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)步驟⑥中的“蒸餾”是一種分離沸點相差較大的液體混合物的方法,根據(jù)物質(zhì)沸點的差異通過控制溫度進行分離。蒸餾過程中發(fā)生了__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。已知溴的沸點是58.5℃,而實際溴出口溫度一般控制在80—90℃,溫度過高或過低都不利于生產(chǎn)。溫度不能過高的原因是______。

(4)氯化后的海水也含有溴單質(zhì),為什么不直接用含溴的海水進行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過“空氣吹出、SO2吸收、氯化”,其原因是____________________________________。

漏斗 除去過量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 Br2 + SO2 + 2H2O === H2SO4 + 2HBr 物理 溫度過高,會產(chǎn)生大量水蒸氣,使溴氣中水分增加 “空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過程是一個溴的濃縮過程,與直接蒸餾含溴海水相比,可節(jié)約成本和能源。 【解析】(1)粗鹽的初步提純需要先除去不溶性雜質(zhì),應(yīng)該通過過濾除去,過濾時需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和漏斗;氫...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市東部2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

自然界里豐富多彩的物質(zhì)都是由極其微小的粒子構(gòu)成的,化學(xué)就像一架“顯微鏡”,帶領(lǐng)我們一步步地深入認識和研究物質(zhì),使我們學(xué)會了“用微觀眼光看世界”。水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列________(用圖中的字母表示),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________.

CAB 2H2O 2H2↑+O2↑ 【解析】水的電解過程中,水分子先分裂為原子,原子重組為新分子,故順序為CAB;該反應(yīng)的方程式為. 2H2O 2H2↑+O2↑;

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同步練習(xí)冊答案