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(2011年山東泰安,25題)學習化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看。
水是一種重要的物質,在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由            組成的,世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的。?
(2)從微粒角度看:水是由                    構成的,構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。?
(3)從變化角度看:化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣,是將     能轉化為化學能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進水的分解;②水參加植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2O   6O2+X,則X的化學式:       
(4)從資源角度看:水是生命之源?吹饺鐖D漫畫,你的感想是:                      (解讀漫畫或寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

(1)氫、氧兩種元素
(2)水分子【或水分子構成,水分子由氫、氧原子構成】(其它合理答案也可)
(3)①電     ②C6H12O6
(4)鉆透地球尋求生命之水,或節(jié)約每一滴水【或無節(jié)制浪費水資源,看到的最后一滴水將是我們眼淚】,或在公共場所和家庭中使用節(jié)水龍頭【或重復使用水,如用養(yǎng)魚的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等】(其它答案合理均可得分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年山東泰安,31題)無土栽培是一種農業(yè)高新技術,它可以顯著提高農作物的產量和質量。某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3

⑴KNO3屬于                (填“鉀肥”、“氮肥”或“復合肥料”);

⑵KNO3的相對分子質量為                ;

⑶KNO3中鉀、氮、氧元素的質量比為                       ;

⑷要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質量為           kg。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年山東泰安,32題)用“侯氏聯合制堿法”制取的純堿(Na2CO3)中常含
有少量的氯化鈉;瘜W實驗小組同學為測定某廠生產的純堿中碳酸鈉的含量,稱取12g樣品
放入燒杯中并滴加稀鹽酸,當鹽酸滴加至73g時,氣泡不再冒出,此時稱得燒杯內溶液的總
質量為80.6g。試計算:
⑴產生二氧化碳氣體的質量是           g。
⑵該廠生產的純堿中碳酸鈉的質量分數。(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年山東泰安,27題)工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉化關系如下圖所示,已知D、G為單質。

回答下列問題:
⑴寫出工業(yè)制取的兩種物質的化學式:B          ,G         ;
⑵寫出反應③的化學方程式:                    

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點9 化學式、化合價(二) 題型:計算題

(2011年山東泰安,31題)無土栽培是一種農業(yè)高新技術,它可以顯著提高農作物的產量和質量。某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。
⑴KNO3屬于                (填“鉀肥”、“氮肥”或“復合肥料”);
⑵KNO3的相對分子質量為                ;
⑶KNO3中鉀、氮、氧元素的質量比為                       ;
⑷要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質量為          kg。

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點6水資源的利用及保護 題型:填空題

(2011年山東泰安,25題)學習化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看。

水是一種重要的物質,在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:

(1)從組成角度看:水是由             組成的,世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的。?

(2)從微粒角度看:水是由                     構成的,構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。?

(3)從變化角度看:化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化。

①水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣,是將      能轉化為化學能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進水的分解;②水參加植物光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2O   6O2+X,則X的化學式:        。

(4)從資源角度看:水是生命之源?吹饺鐖D漫畫,你的感想是:                       (解讀漫畫或寫一則節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

 

 

 

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