生活中的下列做法不正確的是
A. 用活性炭除去冰箱中的異味 B. 用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品
C. 用聞氣味的方法鑒別白醋和酒精 D. 進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗
科目:初中化學 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究.
【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
【查閱資料】
(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
(2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{.
【猜想與假設】猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為_____________.
【實驗探究】
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
1 | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想____成立 |
2 | 小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______ | 猜想三成立 |
【反思與評價】
(1)小濤認為小麗的結論不正確,原因是___________________________.
(2)還可用更簡便的方法檢驗Cl2的存在,該方法是__________________________________________.
【拓展應用】
(1)若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現(xiàn)象說明反應還生成了__________(填化學式).
(2)MnO2不僅能作催化劑還可以作反應物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2.請完成該反應的化學方程式:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+________+Cl2↑.
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科目:初中化學 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學期期末統(tǒng)考化學試卷 題型:單選題
如圖為A、B、.C三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A. t1℃時,三種物質中B的溶解度最大
B. t2℃時,取三種物質各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質能形成飽和溶液
C. 將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質量最大
D. 可用降溫的方法使接近飽和的C物質溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
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科目:初中化學 來源:河南省開封市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
在實驗室里,可以利用如圖裝置制得鐵。
(1)寫出裝置玻璃管內反應的化學方程式_____。
(2)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的目的是什么_____?
(3)從環(huán)保角度考慮,請寫出一種尾氣處理方法_____。
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科目:初中化學 來源:河南省開封市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
鐵鍋做炊具主要利用鐵的______性;鐵鍋易生銹,家中防止鐵鍋生銹可采用的方法是______將一定量的鐵粉加入到、和的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產生,則濾出的固體中一定含有______
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科目:初中化學 來源:江西省吉安市吉州區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
興趣小組同學取12.5g石灰石(雜質不與稀鹽酸反應,也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關系如圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)是_____。
(2)碳酸鈣恰好完全反應時所消耗的稀鹽酸的質量是_____g。
(3)實驗中產生二氧化碳的質量是多少_____?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:江西省吉安市吉州區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
2022 年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運會,下列措施不可行的是
A. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
B. 改進燃煤技術,減少SO2與粉塵排放增加
C. 改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D. 使用太陽能、核能等新能源
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納中正確的是
A. 分子和原子在化學變化中都能夠再分
B. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D. 燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
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