下列變化中不屬于化學變化的是（   ）

A. 鐵鍋生銹 B. 酒精燃燒 C. 面粉廠粉塵爆炸 D. 開水沸騰

D 【解析】 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。 A、鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化；B、酒精燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學變化；C、面粉廠粉塵爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；D、開水沸騰只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選...
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護 同步練習題 題型：單選題

3月22日是第二十四層“世界水日”，3月22﹣28日是第二十九屆“中國水周”，我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”，你認為下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 嚴禁使用國家命令禁止使用的淘汰型用水器

B. 張大嬸洗菜時總是把泥土先抖干凈后再清洗

C. 在水資源短缺的地區(qū)，鼓勵對雨水和微咸水的收集、開發(fā)、利用和對海水的利用、淡化

D. 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，應該大量使用化肥和農(nóng)藥

D 【解析】 A．淘汰型用水器浪費大量的水資源，所以要嚴禁使用，故正確； B．洗菜時總是把泥土先抖干凈后再清洗便于清洗，節(jié)約用水，故正確； C．在水資源短缺的地區(qū)，鼓勵對雨水和微咸水的收集、開發(fā)、利用和對海水的利用、淡化，達到了節(jié)水的目的，故正確； D．大量使用農(nóng)藥和化肥會造成水體的污染，故錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級化學上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型：單選題

晉代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的藥方)中記載：“取白炭灰(熟石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……可去黑痣”。該藥方涉及的化學反應原理為：Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2X，X是起到“食肉”作用的主要物質(zhì)，其化學式為

A. KH B. H2O C. K2O D. KOH

D 【解析】 試題可根據(jù)化學反應前后原子種類及數(shù)目不變來解答。 反應中的原子種類 反應前原子個數(shù) 反應后原子個數(shù) 原子個數(shù)差值 Ca 1 1 0 O 5 3 2 H 2 0 2 K 2 0 2 C 1 1 0 因為X的化學計量數(shù)為2，所以...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

2017年5月18日，我國首次在南海神狐海域試采“可燃冰”成功，可燃冰的主要成分是甲烷，下列屬于甲烷化學性質(zhì)的是( )

A. 無色無味的氣體 B. 難溶于水 C. 密度比空氣小 D. 可燃性

D 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學變化是指物質(zhì)經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。屬于甲烷化學性質(zhì)的是可燃性；顏色，狀態(tài)，溶解性，密度均屬于物理性質(zhì)。故選D。 點睛∶常見化學性質(zhì)∶可燃性，氧化性，還原性，不穩(wěn)定性等，常見物理性質(zhì)∶顏色，狀態(tài)，氣味，熔點，沸點，密度，溶解性，揮發(fā)性，導電性，導熱性，延展性等。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 1.1化學讓世界更美好 同步練習題 題型：填空題

生活處處化學，請列舉與衣食住行有關(guān)的四種化學制品________ ．

合成纖維制成的衣物；高鈣牛奶；鋼筋；汽油（合理即可） 【解析】 可從服飾、食品、住房、交通工具等角度分析所用到的化學材料制品。 衣：大部分衣服所用到的材料是合成纖維制成的，如滌綸、腈綸等合成纖維；食：人體需要六大類營養(yǎng)素，人體必需的營養(yǎng)素、微量元素缺乏時，需要通過高鈣牛奶、加碘食鹽等來補充；�。鹤》垦b修時，用到的各種裝飾材料，蓋樓房用到的鋼筋、水泥等建筑材料等；行：汽車使用的各種...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 1.1化學讓世界更美好 同步練習題 題型：單選題

膽礬是一種藍色晶體，化學式是CuSO4•5H2O，膽礬受熱時易失去結(jié)晶水，成為白色的無水CuSO4粉末，無水CuSO4易吸收水份又變成藍色，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬．上述對膽礬的描述中，沒有涉及到的是（   ）

A. 物理性質(zhì)      B. 用途      C. 制法       D. 化學性質(zhì)

C 【解析】 物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等。 A、題中提供的信息：“膽礬是一種藍色晶體”，是描述膽礬的物理性質(zhì)，不符合題意；B、題中提供的信息：“在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽礬”，是描...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 8.3二氧化碳的實驗室制法 同步練習題 題型：填空題

實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：

①檢驗裝置的氣密性  ②搭配裝置  ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸  ④向反應器中放入小塊大理石  ⑤收集氣體．其中正確的操作順序是________。

②①④③⑤ 【解析】 制取氣體前，首先組裝儀器，然后檢查裝置的氣密性，經(jīng)檢查裝置氣密性良好，向裝置內(nèi)先加入固體物質(zhì)，再加入液體物質(zhì)，最后收集氣體，故填②①④③⑤。

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科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：綜合題

（題文）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①_____________，②____________；

（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起_________作用，發(fā)生反應的文字表達式為_____________________________________________；

（3）實驗室制取用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為_________（填寫裝置的字母代號，下同）；應選用的收集裝置是___________。檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在__________________，觀察木條是否復燃。

試管 酒精燈催化過氧化氫 水+氧氣BC或E集氣瓶口部 【解析】 ⑴分別為試管和酒精燈，故答案為：試管，酒精燈.⑵過氧化氫制氧氣時二氧化錳在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均未改變，因此只起到催化作用，故答案為：催化，過氧化氫水+氧氣.⑶過氧化氫制氧氣是固液不加熱型，因此發(fā)生裝置選擇B，又根據(jù)氧氣不易溶于水和密度比空氣大的性質(zhì)，可以選擇排水集氣法或者向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣的集滿方法是將帶火...

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科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018年中考化學試卷 題型：填空題

水是人類最重要的資源，人類的日常生活離不開水。

（1）在生活中，當水的硬度過大或者病菌過多時，通常采取_______的方法降低水的硬度和殺滅病菌。

（2）當空氣受到硫氧化物污染時，容易形成酸雨。若要測定雨水的酸堿度，可使用__________。

（3）飯后洗碗時，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的_________作用。

（4）寫出一條生活中節(jié)約用水的方法__________________________。

煮沸pH試紙乳化作用洗菜水澆花 【解析】 （1）生活中常用煮沸的方法將硬水變?yōu)檐浰? （2）采用pH試紙可以粗略的測定容易的pH。 （3）洗滌劑具有乳化作用，可以清洗油污。 （4）洗菜水澆花是生活中一水多用的具體方法，可以起到節(jié)約用水的作用。

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