20.某同學(xué)用如圖裝置驗(yàn)證某混合氣體中一定含有水蒸氣、二氧化碳和一氧化碳 三種氣體(假設(shè)每步操作中,參加反應(yīng)的氣體都完全反應(yīng)或吸收).

(1)該同學(xué)驗(yàn)證三種氣體一定存在.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這幾種儀器的連接順序應(yīng)是:混合氣體→B→E→C→D→A→E(填A(yù)、B、C或E,可以重復(fù));
(2)B裝置中觀察到的現(xiàn)象為白色粉末變?yōu)樗{(lán)色;
(3)實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置E,其目的分別是檢驗(yàn)氣體中有CO2,檢驗(yàn)生成了CO2從而證明氣體中有CO;
(4)混合氣體通過(guò)A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO═Cu+CO2請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾 氣處理方案:裝置末端放一燃著酒精燈.

分析 (1)水蒸氣、二氧化碳和一氧化碳三種氣體的檢驗(yàn)一定要先檢驗(yàn)水蒸氣,因?yàn)榫哂卸趸己鸵谎趸細(xì)怏w需要通過(guò)澄清的石灰水,會(huì)影響水蒸氣的檢驗(yàn);一氧化碳不能直接檢驗(yàn)應(yīng)通過(guò)這種A還原氧化銅轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w再用石灰水檢驗(yàn).
(2)無(wú)水硫酸銅為白色粉末,與水接觸反應(yīng)生成藍(lán)色五水硫酸銅,常用來(lái)檢驗(yàn)水的存在;
(3)實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置E,二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)有白色沉淀生成,兩次都是驗(yàn)證二氧化碳的存在,但目的是不同的,結(jié)合裝置圖進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)一氧化碳有毒,會(huì)污染環(huán)境,應(yīng)進(jìn)行尾氣處理.

解答 解:(1)由題意知儀器的裝配和連接,要完成以下任務(wù):①使用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)水蒸氣;②檢驗(yàn)CO2氣體是否存在,并除去CO2氣體;③用干燥純凈的CO氣體還原的氧化銅;③檢驗(yàn)CO氣體還原氧化銅生成的氣體的性質(zhì).所以,儀器連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B→E→D→C→A→E.
(2)B裝置中的現(xiàn)象為無(wú)水硫酸銅是白色粉末,遇到水蒸氣會(huì)變藍(lán)色.
(3)實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置E,其目的分別是驗(yàn)證驗(yàn)證水煤氣含有二氧化碳?xì)怏w;第二次用到B裝置是通過(guò)驗(yàn)證生成物中有二氧化碳來(lái)證明水煤氣中含有一氧化碳.
(4)CO與CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳,其反應(yīng)方程式為:CO+CuO═Cu+CO2,一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)污染環(huán)境,可將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集.
故答案是:(1)B      E      C      A      E;
(2)固體白色變藍(lán)色;
(3)檢驗(yàn)氣體中有 CO2;檢驗(yàn)生成了 CO2 從而證明氣體中有 CO;
(4)CO+CuO═Cu+CO2;裝置末端放一燃著酒精燈.

點(diǎn)評(píng) 本題考查二氧化碳的性質(zhì),掌握儀器的連接方法,物質(zhì)的檢驗(yàn)要利用物質(zhì)的性質(zhì),但在檢驗(yàn)時(shí)要注意排除相互之間的干擾或新引入的干擾因素,還要利用現(xiàn)象明顯的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.為了研究反應(yīng)中壓強(qiáng)的變化情況,利用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)檢查裝置氣密性:打開(kāi)a,關(guān)閉b,在A中加入水,向上拉注射器,A中導(dǎo)管有水柱上升,停止拉注射器,水柱保持不變,則裝置的氣密性良好,用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性.
(2)在A、B中分別加入澄清石灰水,在集氣瓶?jī)?nèi)放入一定量的大理石,將a、b都打開(kāi),用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒(méi)下端管口,保持注射器活塞不動(dòng),此時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氣體,B中產(chǎn)生氣泡、澄清石灰水變渾濁,A中無(wú)明顯現(xiàn)象.B中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
(3)關(guān)閉b,集氣瓶中持續(xù)產(chǎn)生氣體,A中的現(xiàn)象是集氣瓶中液體進(jìn)入A.

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11.二氧化鈦(TiO2)是一種重要的化工原料,用四氯化鈦(TiCl4)與某物質(zhì)X反應(yīng)可制得二氧化鈦,反應(yīng)化學(xué)方程式為:TiCl4+2X=TiO2+4HCl,關(guān)于物質(zhì)X的說(shuō)法正確的是( 。
A.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成B.該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2
C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%D.該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比1:8

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8.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氮分子2N2   
(2)一個(gè)磷原子P   
(3)氖氣Ne
(4)硫酸根離子S${{O}_{4}}^{2-}$   
(5)2個(gè)硫離子2S2-  
(6)氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2

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15.在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行 CO 和 CO2 的分離和干燥.現(xiàn)只有稀鹽 酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液,按要求填寫下列空白. 
操作過(guò)程:應(yīng)先關(guān)閉 b,再打開(kāi) a,乙中排出CO氣體.
若獲得另一種氣體,丙中盛放的溶液為稀鹽酸,操作為關(guān)閉a,打開(kāi)b.

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5.2015年中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5)而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng).下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.青蒿素比雙氫青蒿素少兩個(gè)氫原子
B.雙氫青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為284g
C.兩種分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比都為3:1
D.1個(gè)青蒿素分子中含有11個(gè)氫分子

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12.某藥品說(shuō)明上標(biāo)明:本品每克含碘15mg、鎂65mg、銅2mg…這里所指的各成分是指(  )
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9.下列圖象不能正確反映相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( 。

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A.AB.BC.CD.D

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已知復(fù)分解反應(yīng)2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑可進(jìn)行。在常溫下,測(cè)得相同濃度的下列六種溶液的pH:

溶質(zhì)

CH3COONa

NaHCO3

Na2CO3

NaClO

NaCN

pH

8.8

8.6

11.6

10.3

11.1

表中數(shù)據(jù)揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律,即堿性較強(qiáng)的物質(zhì)發(fā)生類似反應(yīng)可以生成堿性弱的物質(zhì)。依照該規(guī)律,請(qǐng)你判斷下列反應(yīng)不能成立的是

A. CO2+H2O+2NaClO=Na2CO3+2HClO B. CO2+H2O+NaClO=NaHCO3+HClO

C. CH3COOH+NaCN=CH3COONa+HCN D. NaClO+CH3COOH=HClO+CH3COONa

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