以美國(guó)為首的北約軍隊(duì)使用一種“油氣炸彈”,這種炸彈炸時(shí)首先釋放出大量可燃性氣體,然后可將可燃性氣體引燃,這時(shí)躺在防護(hù)工事里的人即使未被炸死,也會(huì)因窒息而死亡,其原因是____________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( )
A.氮?dú)?nbsp; B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì),所用方法錯(cuò)誤的是
| A. | 物質(zhì):CaCl2,雜質(zhì):CaCO3,除雜方法:加入足量的水充分溶解后,過(guò)濾、蒸發(fā) |
| B. | 物質(zhì):Cu,雜質(zhì):CuO,除雜方法:加入過(guò)量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、 干燥 |
| C. | 物質(zhì):NaCl溶液,雜質(zhì)MgCl2,除雜方法:加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后,過(guò)濾 |
| D. | 物質(zhì):Zn(NO3)2溶液,雜質(zhì):AgNO3,除雜方法:加入過(guò)量的鋅粉充分反應(yīng)后,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
牙膏是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2這些物質(zhì)的混合物。我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分。
【提出問(wèn)題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】 二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)方案】 取少量牙膏于試管中,加入過(guò)量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 (化學(xué)式);
【提出問(wèn)題2】該牙膏中CaCO3的含量是多少?
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【實(shí)驗(yàn)步驟】
⑴按上圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤,改正為 ;
⑵重新連接好裝置,并 ;
⑶在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
⑷ K1, K2(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至 ,停止滴加鹽酸;
⑸ ,至C中不再產(chǎn)生沉淀;
⑹將C裝置中的固液混合物過(guò)濾、 、烘干后稱量其質(zhì)量;
⑺重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。)
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn),3次數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 |
C裝置中沉淀質(zhì)量(g) | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
⑴上述數(shù)據(jù)能否由托盤(pán)天平測(cè)得? 。
⑵若沒(méi)有A裝置,則測(cè)定結(jié)果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
⑶D裝置的作用是 。
⑷據(jù)上表數(shù)據(jù),計(jì)算該牙膏樣品中CaCO3的含量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【實(shí)驗(yàn)反思】
⑴重復(fù)實(shí)驗(yàn),取平均值的意義在于 。
⑵下列各項(xiàng)措施中,能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是 (填序號(hào))。
a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c.緩緩滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是( )
A.加快化學(xué)反應(yīng)速率 B.使生成物質(zhì)量增加
C.改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.減慢化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì),存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“一”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列判斷合理的是( )
A.丙可能是碳酸鈉溶液 B.丁可能是氫氧化鈣溶液
C.乙必須通過(guò)置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化為鐵 D.甲和丁的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列能說(shuō)明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是
A.硫是淡黃色固體 B.硫受熱會(huì)融化
C.液態(tài)硫受熱會(huì)汽化 D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生
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