保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳生活“，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問題．
（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升．目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，以減少對空氣污染．天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法
 
．
分析：（1）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫原則和步驟完成；
（2）從減少碳的排放角度思考，聯(lián)系生活實(shí)際，從身邊力所能及的小事考慮．
解答：解：（1）天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
（2）在日常生活中符合“低碳生活”的做法有：雙面使用紙張，及時(shí)關(guān)燈．步行或騎自行車上學(xué)等．
答案：（1）CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O．
（2）雙面使用紙張．
點(diǎn)評：聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)是中考的特色，特別的關(guān)于自然界中碳的循環(huán)的熱點(diǎn)，經(jīng)常考查到
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保護(hù)環(huán)境，提倡“低碳生活”，是我們都應(yīng)關(guān)注的社會(huì)問題．
（1）目前，我市大部分公交車已改用壓縮天然氣（CNG）做燃料，以減少對空氣污染．天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
；
（2）限制二氧化碳等溫室氣體的排放量，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式為
2CO2+6H2
催化劑
.
△
C2H4+4H2O
2CO2+6H2
催化劑
.
△
C2H4+4H2O
．
（3）作為中學(xué)生，請你就如何進(jìn)行“低碳生活”給同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議：
①
雙面用紙，節(jié)約紙張
雙面用紙，節(jié)約紙張
；
②
多乘坐公共交通或步行上下學(xué)，少開私家車（合理均可）
多乘坐公共交通或步行上下學(xué)，少開私家車（合理均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保護(hù)環(huán)境，提倡"低碳生活"，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問題。

 （1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升。目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，以減少對空氣污染。天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為            。

 （2）請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法                 。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保護(hù)環(huán)境，提倡"低碳生活"，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問題。

（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升。目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，以減少對空氣污染。天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為            。

（2）請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法                 。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保護(hù)環(huán)境，提倡"低碳生活"，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問題。

（1）有些城市的出租車已改用壓縮天然氣作燃料，以減少對空氣污染。天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為         。（2）請你舉一例在日常生活中減少CO2排放的做法         。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保護(hù)環(huán)境，提倡"低碳生活"，是我們應(yīng)共同關(guān)注的社會(huì)問題。

（1）有些城市的出租車已改用壓縮天然氣作燃料，以減少對空氣污染。天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為         。（2）請你舉一例在日常生活中減少CO2排放的做法       

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