寫出除去括號內(nèi)少量雜質(zhì)方法:
(1)CO (CO2
將混合氣體通過NaOH溶液,氫氧化鈉溶液會吸收二氧化碳,從而除去二氧化碳
將混合氣體通過NaOH溶液,氫氧化鈉溶液會吸收二氧化碳,從而除去二氧化碳
 
(2)CO2 (CO)
將混和氣體通過足量的灼熱的氧化銅從而除去一氧化碳
將混和氣體通過足量的灼熱的氧化銅從而除去一氧化碳

(3)N2(O2
將氮氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)而除去氧氣
將氮氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)而除去氧氣
 
(4)Ag (Fe)
將混合金屬加入足量的硝酸銀溶液中,然后過濾即得到較純凈的銀粉
將混合金屬加入足量的硝酸銀溶液中,然后過濾即得到較純凈的銀粉

(5)ZnSO4(CuSO4
將適量的鋅粒加入到混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾即得到純凈的硫酸鋅溶液
將適量的鋅粒加入到混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾即得到純凈的硫酸鋅溶液
 
(6)Cu (C)
將碳粉和銅粉的混合物與適量的氧化銅混合加熱,然后加入稀鹽酸中溶解過量的氧化銅,過濾即可得到較純凈的銅單質(zhì)
將碳粉和銅粉的混合物與適量的氧化銅混合加熱,然后加入稀鹽酸中溶解過量的氧化銅,過濾即可得到較純凈的銅單質(zhì)

(7)MnO2 (KCl)
加水溶解然后過濾的方法除去二氧化錳中的氯化鉀
加水溶解然后過濾的方法除去二氧化錳中的氯化鉀
分析:根據(jù)除雜質(zhì)的原則:①要把雜質(zhì)除去,②原物質(zhì)的量不能減少,但可以增加,③除去雜質(zhì)后不能帶入新的雜質(zhì),④操作越簡單越好,要便于分離,可以據(jù)此結(jié)合題中所給物質(zhì)的性質(zhì)分別進行分析和解答.
解答:解:(1)一氧化碳不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),而二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以可以將混合氣體通過NaOH溶液,氫氧化鈉溶液會吸收二氧化碳,從而除去二氧化碳;
(2)一氧化碳具有還原性,可以和氧化銅反應(yīng)且能夠生成二氧化碳,而二氧化碳不能和氧化銅反應(yīng),所以可以將混和氣體通過灼熱的氧化銅,從而除去一氧化碳;
(3)氧氣具有氧化性,而氮氣的化學性質(zhì)較穩(wěn)定,所以可以將氮氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)而除去氧氣;
(4)在金屬活動性順序中,F(xiàn)e>Ag,所以可以用將混合金屬加入硝酸銀溶液中,然后過濾即得到較純凈的銀粉;
(5)在金屬活動性順序中,Zn>Cu,所以可以將過量的鋅粒加入到硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾即得到純凈的硫酸鋅溶液;
(6)碳能夠和氧化銅反應(yīng)生成銅,所以可以將碳粉和銅粉的混合物與適量的氧化銅混合加熱,然后加入稀鹽酸中溶解過量的氧化銅,過濾即可得到較純凈的銅單質(zhì).
(7)二氧化錳不能溶于水,而氯化鉀可以溶于水,所以可以通過溶解然后過濾的方法除去二氧化錳中的氯化鉀.
故答案為:(1)將混合氣體通過NaOH溶液,氫氧化鈉溶液會吸收二氧化碳,從而除去二氧化碳;
(2)將混和氣體通過灼熱的氧化銅從而除去一氧化碳;
(3)將氮氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)而除去氧氣;
(4)將混合金屬加入足量的硝酸銀溶液中,然后過濾即得到較純凈的銀粉;
(5)將適量的鋅粒加入到硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾即得到純凈的硫酸鋅溶液;
(6)將碳粉和銅粉的混合物與適量的氧化銅混合加熱,然后加入稀鹽酸中溶解過量的氧化銅,過濾即可得到較純凈的銅單質(zhì).
(7)加水溶解然后過濾的方法除去二氧化錳中的氯化鉀.
點評:在解物質(zhì)的除雜題時,首先要知道物質(zhì)和雜質(zhì)性質(zhì),然后利用它們不同的性質(zhì),選擇合適的試劑;注意要易操作,不與主要物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不會轉(zhuǎn)成新的雜質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列除雜過程或一步實現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程.
(1)下列物質(zhì)中均含有少量的雜質(zhì)(括號內(nèi)的是雜質(zhì)),試選用一種試劑或方法將雜質(zhì)除去.
 ①Cu(Fe)
 
;②KNO3 (NaCl)
 

(2)①寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式
 

②寫出綠色植物光合作用的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?本溪一模)回答下列問題:
(1)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法正確的是
AD
AD
(填字母).
A、O2(H2O)--通過濃硫酸
B、NaCl溶液(KNO3)--降溫結(jié)晶
C、CaCO3粉末(KNO3)--加水溶解、過濾、蒸發(fā)
D、KCl固體(K2CO3)--加過量鹽酸、蒸發(fā)
寫出上述除雜方法中,發(fā)生復分解反應(yīng)的化學方程式
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2

(2)取一濾紙條,等間距滴紫色石蕊溶液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),
兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象.下列說法不正確的是
D
D
(填選項字母).

A、氨水的pH大于7
B、酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C、氨分子和氯化氫分子不斷運動
D、所有分子的運動速率都相等
該實驗中,在玻璃管兩端都能看到白霧,該現(xiàn)象體現(xiàn)出哪些物質(zhì)的哪些性質(zhì)?
濃鹽酸和濃氨水均具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫和氨氣都易溶于水
濃鹽酸和濃氨水均具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫和氨氣都易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲除去甲欄物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為所含雜質(zhì)),在答案欄填入從乙、丙里選出的相應(yīng)的標號.
甲物質(zhì) 乙除雜試劑、方法 丙反應(yīng)類型 答案 寫出相應(yīng)的反應(yīng)方程式
CuO (Cu) A.高溫煅燒

B.O2,加熱

C.鹽酸,蒸發(fā)

D.鐵粉,過濾
a.置換反應(yīng)

b.化合反應(yīng)

c.分解反應(yīng)

d.其它反應(yīng)類型
 
 
CaO(CaCO3
 
 
FeSO4(CuSO4
 
 
NaCl(Na2CO3
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

完成下列除雜過程或一步實現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程.
(1)下列物質(zhì)中均含有少量的雜質(zhì)(括號內(nèi)的是雜質(zhì)),試選用一種試劑或方法將雜質(zhì)除去.
①Cu(Fe)______;②KNO3 (NaCl)______
(2)①寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式______;
②寫出綠色植物光合作用的化學方程式______.

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科目:初中化學 來源:2011年江蘇省常州市溧陽市光華初中中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

完成下列除雜過程或一步實現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程.
(1)下列物質(zhì)中均含有少量的雜質(zhì)(括號內(nèi)的是雜質(zhì)),試選用一種試劑或方法將雜質(zhì)除去.
 ①Cu(Fe);②KNO3 (NaCl)
(2)①寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式;
②寫出綠色植物光合作用的化學方程式.

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