【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元泰的物質(zhì)的有關(guān)問題。

（1）檢驗(yàn)CO2常用澄清石灰水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（2）為減少溫室氣體CO2的排放，科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。有人說：“空氣中CO2的含量越少越好”，你是否同意這種說法并說明理由___________________（填“是”或“否”）。

【答案】CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO2+4H2CH4+2H2O 否，如果CO2含量過少，會(huì)影響植物的光合作用

【解析】

（1）二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。
（2）根據(jù)“科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷”可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2CH4+2H2O；有人說：“空氣中CO2的含量越少越好”，這種說法是錯(cuò)誤的，是因?yàn)槿绻諝庵卸趸嫉暮刻�，�?huì)影響植物的光合作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）制得納米紙，再在納米紙上鋪一層萘胺（C10H9N）制得一種試紙，可用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是

A. 這種試紙是一種新型化合物 B. 萘胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為﹢2 D. 萘胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為10︰9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鉀和銷酸鉀晶體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示：

（1）等質(zhì)量這兩種物質(zhì)的飽和溶液從40℃降溫到10℃時(shí)析出晶體更多的是______；

（2）若兩種物質(zhì)的溶解度相等，此時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度范圍在______之間；

（3）如圖中能表示KCl溶解度曲線的是（填“a”或“b”）______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如“圖1”所示，圖中①表示的是_________（填“分子”或“原子”）。

（2）如“圖2”是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_______，其離子符號(hào)是_________。

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>______________相同。

③氧和硫兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>_________不同。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前, 許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料, 引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精, 蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰, 下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)

B．炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅

C．酒精的燃燒是為了升高溫度

D．機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C．t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．t2℃時(shí)，將20克甲物質(zhì)放入50克水中，得到溶液的質(zhì)量為70克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（ ）

A. 金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)

B. 一氧化碳和二氧化碳可以用于人工降雨

C. 碳和一氧化碳在一定條件下都能與氧化銅反應(yīng)置換出銅

D. 空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過高都會(huì)危及人的生命，因?yàn)樗鼈兌加袆《?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小揚(yáng)和小唐同學(xué)在學(xué)習(xí)了“質(zhì)量守恒定律”后，他們到實(shí)驗(yàn)室想親自探究其他化學(xué)反應(yīng)是否也遵守質(zhì)量守恒定律，小楊和小唐的實(shí)驗(yàn)方法如圖所示：

他們先使天平平衡，稱出燒杯、小試管、藥品的總質(zhì)量，然后將小試管里的藥品倒入燒杯中，觀察現(xiàn)象，待反應(yīng)完全后，再次稱量其總質(zhì)量，請(qǐng)你與他們一起探究：

（1）小揚(yáng)在實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是①_____________，②_____________。小唐在實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是①_____________，②_____________。

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)： _______________________________________；

小唐同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：_______________________________________；

（3）小楊和小唐根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出了不同的結(jié)論，他們的實(shí)驗(yàn)相似，為什么結(jié)論不同？其原因是____________________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小楊和小唐同學(xué)進(jìn)行了總結(jié)，得出結(jié)論：對(duì)于有氣體生成或有氣體參加的反應(yīng)，要想驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，必須在____________體系中進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 甲、乙飽和溶液的溫度從t℃升溫至t℃時(shí),均有固體析出

C. t℃時(shí),M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液不飽和

D. t℃時(shí),乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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