下列所示的變化中,屬于化學(xué)變化的是


  1. A.

    石油分餾
  2. B.

    凈化水
  3. C.

    雞蛋放入食醋
  4. D.

    制取明礬晶體
CD
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
解答:A、石油分餾過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、凈化水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、食醋能和雞蛋殼中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;
D、飽和硫酸鋁鉀溶液中的硫酸鋁鉀析出時(shí),硫酸鋁鉀能和水結(jié)合生成12水硫酸鋁鉀,屬于化學(xué)變化 (本選項(xiàng)很特殊,一般結(jié)晶理解為物理變化,帶結(jié)晶水的應(yīng)該是化學(xué)變化).
故選CD.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?南沙區(qū)一模)“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法.回答下列問(wèn)題:

(1)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖甲所示.從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
H+與OH-反應(yīng)生成H2O分子
H+與OH-反應(yīng)生成H2O分子
;
(2)圖乙所示屬基本反應(yīng)類型中的
置換
置換
 反應(yīng);
(3)圖甲中為了準(zhǔn)確控制反應(yīng)的進(jìn)度,可先向氫氧化鈉溶液中加入幾滴無(wú)色酚酞溶液,當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的顏色變化是
由紅色變成無(wú)色
由紅色變成無(wú)色
,此時(shí)溶液中存在的粒子是
Na+、SO42-
Na+、SO42-
;
(4)40克固態(tài)的氫氧化鈉配制成溶液后,能與245克稀硫酸恰好完全反應(yīng),則稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
20%
20%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?金臺(tái)區(qū)二模)化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)若按科學(xué)方法分類,實(shí)驗(yàn)A與B應(yīng)屬同一類,請(qǐng)?jiān)趯W(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)中再找一例類似方法的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱
過(guò)氧化氫分解制取氧氣
過(guò)氧化氫分解制取氧氣
;
(2)實(shí)驗(yàn)A中,白磷燃燒的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
;
(3)由B實(shí)驗(yàn)可知鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是
與水和氧氣接觸
與水和氧氣接觸
防止鐵制品銹蝕的一種方法是
給鐵制品涂一層油漆
給鐵制品涂一層油漆
.(只要合理都得分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無(wú)色溶夜,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)你與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià).
(1)方案一:測(cè)定稀H2SO4與NaOH 溶夜混合前后的pH(20℃).測(cè)定某NaOH 溶夜的pH,pH
7(選填“大于”“等于”或“小于”).將一定量的稀H2SO4 加入該NaOH 溶夜中,混合均勻后測(cè)定其pH,pH小于7.
結(jié)論:稀H2SO4 與NaOH 溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且
H2SO4
H2SO4
過(guò)量.該反應(yīng)化學(xué)方程式為
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

(2)為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4 與NaOH 溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),H2SO4 與NaOH反應(yīng)是
放熱
放熱
(選填“放熱”“吸熱”或“無(wú)熱量變化”)的反應(yīng),采用稀H2SO4 與NaOH 溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,具體操作是
測(cè)定反應(yīng)前后溶液溫度差
測(cè)定反應(yīng)前后溶液溫度差

(3)方案二:利用酸堿指示劑.回憶課堂上你和老師共同完成的酸、堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,并依照下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析:
①請(qǐng)你依據(jù)如圖所示設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn).

表1 探究實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
a.向燒杯中加入10ml 氫氧化鈉溶液,并滴入幾滴酚酞溶液;
b.再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌
a.溶液顏色
變紅色
變紅色
;
b.不斷攪拌溶液至溶液
顏色恰好變成
無(wú)色
無(wú)色
為止.
酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng),
該反應(yīng)屬四種基本反應(yīng)
類型中的
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
反應(yīng).
②選取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分別探究上述酸、堿反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量,請(qǐng)你根據(jù)表2判斷正確的實(shí)驗(yàn)方案及分析方案錯(cuò)誤的原因.
表2 探究實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀 硫酸過(guò)量
方案二 取樣,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液 酚酞溶液不變色 酸、堿恰好反應(yīng)
方案三 取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液 溶液變紅 硫酸過(guò)量
設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,有一個(gè)正確的方案是
方案三
方案三
,請(qǐng)分析另外兩個(gè)方案,錯(cuò)誤的原因
方案一錯(cuò)誤的原因是溶液中有硫酸鈉生成,存在硫酸根也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀
方案一錯(cuò)誤的原因是溶液中有硫酸鈉生成,存在硫酸根也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀
方案二錯(cuò)誤的原因是酸過(guò)量酚酞也是無(wú)色
方案二錯(cuò)誤的原因是酸過(guò)量酚酞也是無(wú)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)若按科學(xué)方法分類,實(shí)驗(yàn)A與B應(yīng)屬同一類,請(qǐng)?jiān)趯W(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)中再找一例類似方法的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱______;
(2)實(shí)驗(yàn)A中,白磷燃燒的化學(xué)方程式______;
(3)由B實(shí)驗(yàn)可知鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是______防止鐵制品銹蝕的一種方法是______.(只要合理都得分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要.某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)若按科學(xué)方法分類,實(shí)驗(yàn)A與B應(yīng)屬同一類,請(qǐng)?jiān)趯W(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)中再找一例類似方法的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名稱    ;
(2)實(shí)驗(yàn)A中,白磷燃燒的化學(xué)方程式   
(3)由B實(shí)驗(yàn)可知鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是    防止鐵制品銹蝕的一種方法是    .(只要合理都得分)

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