簡答題,
(1)實(shí)驗(yàn)室為什么不能用稀硫酸跟碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳?
 

(2)把二氧化碳通入紫色石蕊試液,會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?此試液加熱煮沸后,會(huì)發(fā)生什么變化?冷卻后向上述試液投入活性炭并振蕩,又發(fā)生什么變化?
 

(3)為什么干冰可作制冷劑和人工降雨?
 

(4)為什么用石灰漿粉刷的墻壁幾天后就變硬了?
 

(5)為什么有時(shí)人走進(jìn)菜窖會(huì)突然暈倒?進(jìn)入菜窖前應(yīng)怎樣檢驗(yàn)并避免發(fā)生這種事故?
 
分析:(1)大理石與稀硫酸反應(yīng),生成阻礙反應(yīng)進(jìn)行的硫酸鈣;
(2)根據(jù)石蕊試液遇酸變紅和二氧化碳溶于水生成碳酸,以及碳酸易分解、活性炭具有吸附性考慮;
(3)根據(jù)干冰升華可吸收周圍的熱量考慮;
(4)根據(jù)石灰漿的成分氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈣考慮;
(5)從二氧化碳的密度大于空氣的密度,并不支持人的呼吸作用和不支持燃燒考慮.
解答:解:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w應(yīng)用大理石和鹽酸反應(yīng),不宜用硫酸,因?yàn)榱蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶于水的物質(zhì),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),硫酸鈣會(huì)包住碳酸鈣表面,使碳酸鈣與硫酸不再接觸而反應(yīng)停止,所以實(shí)驗(yàn)室一般用鹽酸而不用硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳.
(2)將二氧化碳通入紫色石蕊試液,石蕊試液由紫變紅,因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng),生成碳酸(H2CO3),碳酸能使紫色石蕊試液變紅.CO2+H2O═H2CO3,當(dāng)加熱煮沸后,石蕊試液由紅變紫,因?yàn)樘妓岵环(wěn)定,加熱后,又分解成水和二氧化碳.H2CO3
.
.
H2O+CO2↑.當(dāng)加入活性炭后,石蕊試液的紫色褪去,這是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫,可以吸附色素?BR>(3)干冰可以做制冷劑,用來保存容易腐敗的食品.因?yàn)楦杀舭l(fā)后,沒有液體留下,不會(huì)使食品潮濕.用飛機(jī)從高空撒布干冰,能夠使空氣里的水蒸氣凝結(jié),變成水滴下降.這是人工降雨的一種措施.
(4)石灰漿的成分是氫氧化鈣,抹到墻壁上后,接觸到空氣中的二氧化碳生成難溶的碳酸鈣,從而使石灰墻壁硬化.
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(5)菜窖的底部二氧化碳的濃度較大,由于二氧化碳不能供給呼吸,所以有時(shí)人走進(jìn)菜窖會(huì)突然暈倒.因此,在進(jìn)去之前,須先用燭火試驗(yàn),如燭火熄滅或燃燒不旺就不要入內(nèi).
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,體現(xiàn)化學(xué)與生活的聯(lián)系,此類考題經(jīng)常出現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?白下區(qū)一模)某校課外活動(dòng)興趣小組為了防止化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢液污染環(huán)境,需要處理某次實(shí)驗(yàn)中分別含有BaCl2和KNO3的兩種廢液各1000g,已知廢液中BaCl2和KNO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是5.2%和9.9%,它們?cè)诓煌瑴囟认碌娜芙舛鹊臄?shù)據(jù)如表所示:
溫度/0C 0 20 40 60 80
溶解度/g BaCl2 31.6 35.7 40.7 46.4 52.4
KNO3 13.3 31.6 63.9 110.0 169.0
請(qǐng)回答下列問題:
(1)畫出KNO3和BaCl2的溶解度曲線圖:

(2)簡答題:能否通過降低KNO3廢液的溫度(最低到0℃)使廢液中的KNO3結(jié)晶析出?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

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科目:初中化學(xué) 來源:《6.3 二氧化碳和一氧化碳》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:解答題

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同步練習(xí)冊(cè)答案