從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法正確的是
A.室內(nèi)著火時(shí)馬上打開門窗 B.電器著火時(shí)用水澆滅
C.開啟電燈檢查燃?xì)馐欠裥孤?D.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省亳州市九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質(zhì)量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請(qǐng)計(jì)算:
該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為 g.
該同學(xué)所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市各縣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)是一門研究物質(zhì)的________,________,_______及其______的基礎(chǔ)自然科學(xué)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)活動(dòng)小組做了如下四條設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是( )
①工業(yè)上用“蒸餾法”淡化海水來解決淡水危機(jī)
②為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥
③當(dāng)石油枯竭時(shí),可用高粱、玉米來制造酒精代替汽油做內(nèi)燃機(jī)的燃料
④加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放
A. ①② B. ③④ C.①③ D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省南寧市九年級(jí)上學(xué)期秋季段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:
下列說法正確的是
A.圖中表示化合物的是
B.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3∶1
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者以色列科學(xué)家丹尼爾•謝赫曼在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.密度低 B.抗氧化性強(qiáng) C.耐磨損 D.導(dǎo)電性差
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26kg,一個(gè)鈉原子的質(zhì)量為3.81×10﹣26kg.求:
鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量.
鈉原子的原子序數(shù)為11,鈉原子的中子數(shù)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按要求填空
過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式 高錳酸鉀的化學(xué)式
五氧化二磷的化學(xué)式 氧氣的化學(xué)式 四氧化三鐵的化學(xué)式 二氧化錳的化學(xué)式 鐵的化學(xué)式 紅磷的化學(xué)式 二氧化硫的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃石市九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年10月,我國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素(C15H22O5)獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是
A.青蒿素由碳原子、氫分子、氧原子構(gòu)成
B.青蒿素屬于氧化物
C.青蒿素中氫元素和氧元素質(zhì)量比為22:5
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%
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