12、實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；③給固體藥品加熱；④將裝置固定在鐵架臺(tái)上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導(dǎo)管移出水槽．則正確的操作順序?yàn)椋ā　。?/div>
分析：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”判斷．
解答：解：記住口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”：①檢查裝置氣密性；②裝入藥品；③將試管固定在鐵架臺(tái)上；④給固體藥品加熱；⑤收集氣體；⑥實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；⑦熄滅酒精燈．所以正確的順序是：②①④③⑥⑦⑤．
故選D
點(diǎn)評(píng)：氣體的制備是中考的重點(diǎn)之一，學(xué)生必須重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的描述，弄清氧氣的性質(zhì)及制備氧氣的反應(yīng)原理，正確選擇制取氧氣的裝置，掌握操作步驟及收集方法、驗(yàn)證方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)制取氧氣的方法有：
a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；     b．加熱高錳酸鉀固體；
c．用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．
其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱：
①
試管
試管
； ③
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）用圖中的裝置A來(lái)制取氧氣的方法有（填a、b或c）
b
b
．
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水中
防止高錳酸粉末通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入水中
；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
防止水倒流進(jìn)入試管，從而引起試管破裂
防止水倒流進(jìn)入試管，從而引起試管破裂
；
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：
有氣泡逸出就收集（其他合理答案均可）
有氣泡逸出就收集（其他合理答案均可）
．
（5）如圖依次是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是：
A
A

（6）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖：

①要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（選填“A”或“B”）；
②用D收集氧氣，當(dāng)氣泡
連續(xù)均勻冒出時(shí)
連續(xù)均勻冒出時(shí)
時(shí)，再開(kāi)始收集；該收集方法叫
排水法
排水法
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中華題王·九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè)·配人教版) 人教版 題型：058

下圖是在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制氧氣的裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

(1)收集氧氣的方法可采用排水法，原因是________，也可采用________法，原因是________．

(2)檢驗(yàn)氧氣的方法是________．

(3)用排水法收集氧氣的適宜時(shí)刻是________．

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟：

①點(diǎn)燃酒精燈，讓其在試管下方來(lái)回移動(dòng)，使試管均勻受熱；②將高錳酸鉀裝入試管，在管口處塞一團(tuán)棉花；③檢查裝置氣密性；④移去酒精燈，并用燈帽蓋滅；⑤當(dāng)試管內(nèi)空氣排盡后，將導(dǎo)管口插入集氣瓶中；⑥對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱；⑦將導(dǎo)管從水槽中取出；⑧用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上，使管口略向下傾斜．

正確的操作順序是________．(填序號(hào))

(5)在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)注意：

①試管口略向下傾斜，原因是________．

②收集滿氧氣后，集氣瓶的放置應(yīng)是(　　)

A．將集氣瓶從水中提起后，用玻璃片蓋住瓶口，然后使瓶口向上正立桌面上

B．在水下方用玻璃片蓋住集氣瓶口，一起拿出水面，然后正立在桌面上

C．將集氣瓶從水中提起，倒立在桌面上

D．將集氣瓶仍留在水中，使用時(shí)再取出

③在管口處塞一團(tuán)棉花的作用是________．

(6)實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)生下列情況，其可能的原因是什么？

①收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色________．

②實(shí)驗(yàn)完畢，發(fā)現(xiàn)試管中進(jìn)入水，試管炸裂________．

③收集的氧氣不純________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：學(xué)力提升指導(dǎo)叢書(shū)　2006年初中化學(xué)總復(fù)習(xí)上冊(cè) 題型：013

實(shí)驗(yàn)室制備O2、H2、CO2氣體時(shí)，下列操作中不正確的是

[　　]

A．用排水法將H2收集在集氣瓶中，蓋上玻璃片倒放在桌上

B．用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取CO2，并用向上排空氣法收集

C．將帶火星的木條放在盛有氧氣的集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明O2已集滿

D．用加熱KMnO4的方法制取氧氣時(shí)，要在靠近試管口處放置一小團(tuán)棉花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制備O2、H2、CO2氣體時(shí)，下列操作中不正確的是


  1. A.
    用排水法將H2收集在集氣瓶中，蓋上玻璃片倒放在桌上
  2. B.
    用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取CO2，并用向上排空氣法收集
  3. C.
    將帶火星的木條放在盛有氧氣的集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明O2已集滿
  4. D.
    用加熱KMnO4的方法制取氧氣時(shí)，要在靠近試管口處放置一小團(tuán)棉花

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