【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途不相符的是

A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣

B．石墨有導(dǎo)電性，可用作電池的電極

C．干冰升華時(shí)吸收大量的熱，因此可用作致冷劑

D．一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬

【答案】D

【解析】

試題分析：一氧化碳具有可燃性，可做燃料；一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）結(jié)合教材中關(guān)于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集。某化學(xué)小組分成兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究是否能用排水法收集二氧化碳的問(wèn)題。

[查閱資料]二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。

[知識(shí)儲(chǔ)備]寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：

①實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的反應(yīng) 。

②二氧化碳與水反應(yīng) 。

（1）實(shí)驗(yàn)一：

步驟一：室溫下，取大小相同的兩個(gè)集氣瓶，用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸餾水，瓶1用玻璃片蓋好，瓶2蓋上膠塞迅速振蕩后，取下膠塞蓋好玻璃片，兩瓶靜置相同的時(shí)間。

步驟二用燃著的木條同時(shí)伸入兩瓶，觀察到瓶1中的木條熄滅比瓶2中的快。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，二氧化碳溶于水的量的多少與 （填字母序號(hào)）有關(guān)。

A．水量的多少 B．水的溫度

C．氣體與水的接觸面積 D．氣體與水的接觸時(shí)間

[實(shí)驗(yàn)二]

室溫下，用圖1所示裝置向試管內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間通入二氧化碳；用圖2所示裝置，收集一瓶二氧化碳。用pH計(jì)測(cè)得室溫下三種液體的pH，記入下表。

液體

所用蒸餾水

試管內(nèi)

燒杯內(nèi)

pH

a1

a2

a3=6.94

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

由a3數(shù)據(jù)可知，用圖2所示裝置收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳在水中溶解的量很小。

根據(jù)上述結(jié)論，推測(cè)a1、a2和a3由小到大的順序是 。

[反思與交流]飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]用圖2所示裝置，可以收集二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(9分)化學(xué)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活。用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止食品腐敗，其主要作用是吸收空氣中的 。

（2）若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲，你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是 、 。

（3）液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物脂肪合稱(chēng)為油脂，其含有 元素。若鍋里的油著火了，可采取的滅火措施是 。

（4）硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下：

回答下列問(wèn)題：

①溶解過(guò)程需要的玻璃儀器有燒杯和____________。

②用NaOH除雜時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。

③NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了，可加入適量 溶液除去。

④“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至_____（填序號(hào)）。

A．完全蒸干時(shí)停止加熱

B．有較多固體析出時(shí)停止加熱，利用余熱蒸干

C．有大量固體析出時(shí)停止加熱，過(guò)濾棄去剩余的少量溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(9分)在實(shí)驗(yàn)室制取了兩瓶常見(jiàn)的無(wú)色氣體，放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A氣體可能是 ，推斷的理由是 。B氣體可能是 (寫(xiě)一種)。

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所推斷的B氣體，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取B氣體的化學(xué)方程式 以及所需的儀器名稱(chēng) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表中NaCl和KNO3溶解度數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

NaCl溶解度（g/100g水）

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3溶解度（g/100g水）

13.3

31.6

63.9

110

169

246

①40℃時(shí)，NaCl的溶解度是 （7） 。

②20℃時(shí)，將等質(zhì)量KNO3和NaCl固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到60℃時(shí)現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)）。

根據(jù)圖1和圖2現(xiàn)象判斷：甲燒杯中的固體是 （8） ；將圖2中的兩溶液降溫至40℃時(shí)，對(duì)兩種溶液的分析正確的是 （9） 。

A．甲一定是飽和溶液

B．兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．乙一定是不飽和溶液

D．甲一定會(huì)析出晶體

E．甲溶液濃度一定大于乙溶液濃度

③如果60℃時(shí)KNO3飽和溶液中混有少量NaCl時(shí)，提純KNO3可采用方法 （10） 。

④將等質(zhì)量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是 （11） 溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)生活離不開(kāi)能量。下列能量由化學(xué)變化產(chǎn)生的是

A．水力發(fā)電產(chǎn)生的電能 B．液化石油氣燃燒放出熱量

C．電燈通電時(shí)發(fā)熱發(fā)光 D．太陽(yáng)能熱水器工作時(shí)把冷水變熱水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常常會(huì)發(fā)生一些變化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．用果汁機(jī)把水果榨成果汁 B．菜刀生銹

C．給電熨斗通電產(chǎn)生了熱能 D．水變成了冰、雪、霜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．現(xiàn)將一定量的石灰石樣品放入燒杯中，再將100g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g

7

4

2

M

求：（1）上述表格中M的值為 。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）生成二氧化碳的總質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液

B．加熱一定量的高錳酸鉀固體

C．向一定量的硝酸銀溶液中加入銅粉

D．向兩份完全相同的鹽酸中加入鎂和鋅

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同步練習(xí)冊(cè)答案