(2011?珠海)下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請回答下列問題.
溫度(℃)20406080100
溶解度
(g)
NaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是______(寫一條).
(2)把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是______;現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙______甲(填>、<、=).
(3)某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純,設(shè)計了如下操作流程:請回答:

(Ⅰ)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;加入過量Ca(OH)2的目的是______.
(Ⅱ)濾液B中的溶質(zhì)是______、______(寫化學(xué)式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、______、過濾.
【答案】分析:(1)利用表中氫氧化鈉與氫氧化鈣的溶解度數(shù)值可找到相關(guān)的信息.
(2)利用氫氧化鈉的溶解度隨溫度降低而減小的知識以及氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小,同時結(jié)合生石灰溶于水放熱的知識解決此題.
(3)I、變質(zhì)的氫氧化鈉常會含有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣與氫氧化鈉,過量的氫氧化鈣會把碳酸鈉清除的更干凈一些.
II、濾液B中會含有剩余的氫氧化鈣及氫氧化鈉兩種溶質(zhì),由氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系可確定分離它們的方式.
解答:解:(1)相同溫度下氫氧化鈉與氫氧化鈣的溶解度大小區(qū)別很大.
故答案為:氫氧化鈉的溶解度遠遠大于氫氧化鈣的溶解度.
(2)由于氫氧化鈉的溶解度隨溫度降低而減小,故降溫會使溶液析出溶質(zhì),氧化鈣溶液水后放熱溶液溫度升高,氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小,故可形成高溫時的飽和溶液,此溶液要比低溫時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
故答案為:溶液會變渾濁;<
(3)I、變質(zhì)的氫氧化鈉常會因氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)含有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣與氫氧化鈉,為把碳酸鈉清除的更干凈一些常會加入過量的氫氧化鈣.
故答案為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;將溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉.
II、由于溶液中加入了過量的氫氧化鈣,所以濾液中會含有氫氧化鈉與氫氧化鈣,因為這兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化差異很大,故可采用降溫結(jié)晶的方式進行分離.
故答案為:Ca(OH)2;NaOH;降溫結(jié)晶
點評:此題是對溶解度知識及混合物分離的有關(guān)知識考查,解題的關(guān)鍵是讀懂表格中的信息,結(jié)合利用溶解度知識對混合物的分離進行探討,屬常規(guī)性混合物分離的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?珠海)學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究.
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量好化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后______.
【實驗】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
______
帶火星的木條復(fù)燃.

______
溶液中有氣泡放出,
______
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立.
(2)步驟①的目的是______.
(3)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、______.
(4)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?珠海)請回答下列有關(guān)“走進低碳”的問題:
(1)以下屬于“不可回收垃圾”的是(填序號);
①廢作業(yè)本  ②礦泉水瓶    ③霉變面包     ④破舊鐵桶
(2)下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是;
①煤        ②汽油        ③天然氣       ④氫氣
(3)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:2CO2+6C2H4+.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?珠海)下表中知識的歸納錯誤的一組是( )
A
環(huán)保
焚燒法處理廢棄塑料
生活污水直接排放
B
燃料
開發(fā)“可燃冰”作為未來燃料
在農(nóng)村大力推廣沼氣燃料
C
用語
2H表示兩個氫原子
2H2表示兩個氫分子
D
化工
化工生產(chǎn)要減少污染或?qū)崿F(xiàn)零排放
減少煤直接做燃料,盡量綜合利用

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