【題目】根據(jù)下列實驗要求回答問題.
(1)圖1實驗能證明可燃物燃燒需要的條件之一是 . 白磷燃燒的化學方程式為 , 反應的基本類型為 .
(2)若要用圖2裝置制取實驗所需氧氣,發(fā)生反應的化學方程式是 .
(3)用圖3所示裝置制取二氧化碳并探究其性質(zhì),則:錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 , 燒杯中觀察到的現(xiàn)象是;若用該裝置模擬滅火器(產(chǎn)生CO2)滅火,對實驗應進行的調(diào)整是 , 其滅火的原理是
【答案】
(1)需要氧氣;4P+5O2 2P2O5;化合反應
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;位置低的蠟燭先熄滅、位置高的后熄滅;用粉末狀石灰石(或用濃鹽酸或用碳酸鈉粉末);隔絕空氣(或氧氣)
【解析】解:(1)白磷具有可燃性,處在熱水中時溫度也達到了其著火點,但是沒有燃燒,原因是沒有與氧氣接觸,通入氧氣后白磷在水下燃燒,進一步證明了燃燒需要氧氣;磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷,該反應符合化合反應“多變一”的特點;故填:需要氧氣;4P+5O2 2P2O5;化合反應;(2)該裝置適用于固體加熱制取氧氣,且試管口沒有棉花團,所以是在二氧化錳的催化作用下加熱氯酸鉀制取氧氣;故填:2KClO3 2KCl+3O2↑;(3)石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;由于二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,所以觀察到燒杯中位置低的蠟燭先熄滅、位置高的后熄滅;若用該裝置模擬滅火器(產(chǎn)生CO2)滅火,就需要產(chǎn)生二氧化碳的速率加快,反應更劇烈一些,可以改用粉末狀的石灰石或用碳酸鈉粉末,將稀鹽酸改為濃鹽酸;二氧化碳滅火的原理是能夠覆蓋在可燃物的表面,隔絕了氧氣;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;位置低的蠟燭先熄滅、位置高的后熄滅;用粉末狀石灰石(或用濃鹽酸或用碳酸鈉粉末);隔絕空氣(或氧氣).
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識點,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在常溫下,X是一種能滅火的氣態(tài)氧化物,Y是一種黑色固態(tài)氧化物,它們可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出X、Y的化學式:X、Y
(2)寫出反應①、③的化學方程式 反應①:反應③:其中反應③屬于四種基本反應類型中的反應
(3)畫出氣體Z中呈正價元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 , 呈負價的離子結(jié)構(gòu)示意圖
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從反應原理和產(chǎn)物純度兩個角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案最佳的是
A.過量的Fe粉與稀硫酸反應,過濾B.過量的稀硫酸與Fe2O3反應
C.過量的Fe2O3與稀硫酸反應,過濾D.過量的Fe粉與CuSO4溶液反應,過濾
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某干燥劑含有CaO、NaOH和CaCl2中的兩種物質(zhì),為探究其成分,設(shè)計了如圖所示實驗.
則下列說法正確的是( )
A.a、b溶液一定只含兩種溶質(zhì)
B.b溶液中一定有NaOH和Na2CO3
C.白色固體一定不是純凈物
D.干燥劑一定由NaOH和CaCl2組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是( )
A.鋼鐵是使用最多的金屬材料
B.高爐為工業(yè)煉鐵使用的主要設(shè)備
C.鐵制品在潮濕的空氣中易生銹
D.“金銀銅鐵錫”俗稱五金,在這五種金屬中,金屬活動性最強的是錫
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】釣魚島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)域。海水中含有豐富的礦物質(zhì).海底還蘊藏大量的可燃冰。請回答下列有關(guān)問題:
(1)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入________來檢驗,如果是軟水,現(xiàn)象為____________。
(2)在實驗室里要將少量海水凈化成純水,可采用的方法是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】濃鹽酸在空氣中會形成白霧的原因是 ()
A.濃鹽酸電離出氯離子B.濃鹽酸中揮發(fā)出的水蒸汽形成了白霧
C.濃鹽酸與空氣中的二氧化碳反應,生成了碳酸小液滴D.濃鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸汽結(jié)合,形成了白霧
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