(2013?津南區(qū)一模)化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是
維生素
維生素

(2)常見(jiàn)的化石燃料有天然氣、石油和

(3)下列關(guān)于“節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境”的做法正確的是
BD
BD

A.直接排放工業(yè)廢水B.使用可降解的塑料袋
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源
(4)鋁鍋不宜長(zhǎng)期盛放酸性或堿性食物,因?yàn)榻饘黉X能與它們發(fā)生反應(yīng).鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體.完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+
3H2
3H2
分析:(1)根據(jù)常見(jiàn)的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素分析回答;
(2)根據(jù)三大化石燃料的種類(lèi)分析回答;
(3)分析有關(guān)的行為和做法,找出“節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境”的選擇項(xiàng);
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析完成方程式.
解答:解:(1)蔬菜和水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素;
(2)常見(jiàn)的化石燃料有天然氣、石油和煤;
(3)直接排放工業(yè)廢水,會(huì)污染環(huán)境.故A不符合題意;
B.使用可降解的塑料袋,能將減少環(huán)境污染.故B符合題意;
C.大力發(fā)展火力發(fā)電,會(huì)污染環(huán)境.故C不符合題意;
D.發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,能節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境.故D符合題意.
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:元素種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變.由題干中化學(xué)方程式的左邊有2個(gè)鋁原子、2個(gè)鈉原子、4個(gè)氧原子和6個(gè)氫原子,右邊偏鋁酸鈉中只有2個(gè)鈉原子、2個(gè)鋁原子和4個(gè)氧原子,因此右邊有6個(gè)氫原子,由于每個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,所以,應(yīng)填入:3H2↑.
故答為:(1)維生素;(2)煤;(3)BD;(4)3H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,有食物的營(yíng)養(yǎng)元素、化石燃料、溫室氣體、環(huán)境保護(hù)、方程式配平、燃料的燃燒,并且有一定的難度,需要同學(xué)們的細(xì)心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?津南區(qū)一模)A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)1個(gè)A分子中含有
3
3
個(gè)氫原子.
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
14:3
14:3

(3)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是
NH3、HCl
NH3、HCl
(填化學(xué)式).
(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(5)在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為
219:28
219:28
(計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?津南區(qū)一模)A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D.若增加10g A,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C.根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?津南區(qū)一模)某同學(xué)用如圖裝置制氧氣,請(qǐng)回答:

(1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用
②④或②⑤
②④或②⑤
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣裝置應(yīng)選用
①③⑤
①③⑤
(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若用裝置④收集的氧氣不純,其可能兩點(diǎn)原因是①
沒(méi)有等到產(chǎn)生的氣體均勻冒出,就開(kāi)始收集
沒(méi)有等到產(chǎn)生的氣體均勻冒出,就開(kāi)始收集
;
集氣瓶的水沒(méi)有裝滿(mǎn),留有空氣
集氣瓶的水沒(méi)有裝滿(mǎn),留有空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?津南區(qū)一模)人們的日常生活離不開(kāi)金屬.
(1)奧運(yùn)場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”使用了大量的鋼鐵.鋼鐵與
潮濕空氣
潮濕空氣
直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防止鋼鐵生銹.
(2)實(shí)驗(yàn)室用圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)M煉鐵反應(yīng)的原理,回答下列問(wèn)題.

①a處可觀察到的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變黑
紅色粉末逐漸變黑
;b處點(diǎn)燃酒精燈的目的是
除去一氧化碳?xì)怏w,防止CO污染空氣
除去一氧化碳?xì)怏w,防止CO污染空氣

②裝有澄清石灰水的試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)某校興趣小組同學(xué)收集到含有硝酸銀的溶液,他們利用鐵和鋅回收其中的金屬銀,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.

下列說(shuō)法正確的是
BD
BD
(填字母序號(hào)).
A.固體A中一定有銀、鐵,可能有鋅   B.固體B一定是1.0g金屬銀
C.濾液C中的溶質(zhì)只有硝酸鋅         D.濾液C中的溶質(zhì)可能是硝酸鋅和硝酸亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?津南區(qū)一模)A~I(xiàn)為初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),已知:
①A、B、C在常溫、常壓下均為氣體,都可在氧氣中燃燒.A是單質(zhì),其燃燒產(chǎn)物為E;C是氧化物,其燃燒產(chǎn)物為D;B由兩種元素組成,其燃燒產(chǎn)物為D和E.
②H與E反應(yīng)生成F;F分別與D、G反應(yīng)均能生成一種難溶于水的化合物I.G在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),與鹽酸反應(yīng)時(shí),產(chǎn)物中有D生成.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為
H2
H2
,G的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3

(2)B燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)上述A~I(xiàn)九種物質(zhì)中,含有碳元素的物質(zhì)有
5
5
種.

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