【題目】能源、環(huán)境問題是全球關注的熱點問題。

（1）化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成____________________，破壞環(huán)境。

（2）現(xiàn)階段，人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某�；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了下圖所示A、B、C三個實驗。

①白磷能夠燃燒的實驗是（填序號）_____________________。

②對比實驗B和C可以得到的結論是_____________________。

【答案】（1）酸雨（2）①C ②可燃物必須達到著火點才能燃燒

【解析】

試題分析：（1）化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、NO2等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨

（2）燃燒的三個條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，這三個條件要同時滿足，缺一不可，故白磷能夠燃燒的實驗是C②對比實驗B和C可以得到的結論是：可燃物必須達到著火點才能燃燒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 嬰兒“尿不濕”最關鍵的材料是聚丙烯酸鈉，其吸水性是棉花、紙張的數(shù)十倍。它是由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉經(jīng)過一系列的復雜反應而制得。下列有關丙烯酸的說法中，正確的是

A．它是有機高分子化合物

B．其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為9:1

C．其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

D．一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子和1個氧分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關酸的性質(zhì)說法正確的是

A．濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/span>

B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣

D．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、__________和天然氣是常見的化石燃料。天然氣燃燒的化學方程式為__________。

（2）氫氣被稱為理想的燃料是因為______________。

（3）為緩解化石燃料短缺的狀況，人們開始轉向新能源的開發(fā)與利用。如右圖所示新能源汽車配有可折疊帳篷，上面嵌入了很多光電板，展開后可將 轉變?yōu)殡娔�，為汽車行駛提供動力�?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小新在實驗室制取二氧化碳時發(fā)現(xiàn)：如果用大理石和稀硫酸混合制二氧化碳，一開始產(chǎn)生一些氣泡，可是很快氣泡產(chǎn)生的速度越來越慢，最終停止了。其原因是反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應速率逐漸減慢甚至停止。因此通常不選用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳。對此，小新產(chǎn)生了疑問并大膽猜想展開實驗。

（1）【猜想一】選擇合適的硫酸的濃度能使反應快速進行

【進行實驗】在28℃時，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，實驗選取5種濃度（如右圖）的硫酸分5組完成，每次記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，記錄在下表：

試管編號

氣體體積（mL）

1

35

2

47

3

55

4

51

5

42

（2）【猜想二】選擇合適的溫度可以使反應快速進行

【進行實驗】向5只分別盛有1g、直徑為2mm大理石的大試管中各加入5mL相同濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應的情況，記錄如下表：

試管編號

溫度℃

現(xiàn)象

A

40

有氣泡

B

50

氣泡比A試管多

C

60

氣泡明顯比B號試管多，持續(xù)時間更長

D

70

大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應相似

E

80

反應非常劇烈，大理石迅速溶解并產(chǎn)生大量氣體

（3）【實驗分析】

①稀硫酸與大理石反應，在28℃時，選用硫酸的濃度最合適的是___________%。

②在合適的硫酸濃度下，應選擇最合適的反應溫度為___________℃。

③除選用合適溫度和濃度硫酸之外，在反應過程中，為防止微溶物硫酸鈣覆蓋在大理石上，應增加_________操作，更有利氣體的制備。

（4）你認為還可以研究___________對該反應速率的影響，請你設計實驗簡述實驗步驟______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應后過濾，濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C． X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)除去方案合理的是

選項

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑或方法

A．H2

HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B．NaOH

Ba(OH)2溶液

先加入CuSO4溶液、過濾

C．CO

CO2氣體

通過灼熱的CuO

D．CuCl2

Cu(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：

（1）A物質(zhì)的化學式 ；

（2）寫出反應②的化學方程式 ；C物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 ；

（3）寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式 ；

（4）上圖轉化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是 ；指出反應④的基本反應類型 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應，過一段時間后，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

反應前質(zhì)量／g

2

28

2

1

反應后質(zhì)量／g

13

4

2

未知

則下列說法正確的是

A．A和B的相對分子質(zhì)量比一定為11：24

B．B物質(zhì)是生成物

C．C物質(zhì)一定是催化劑

D．反應后D的質(zhì)量是14g

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