如圖所示A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略,“﹣”表示相互能反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同,D是一種紅色粉末,F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出物質(zhì)E的一種用途: ;
(2)A~G七種物質(zhì)中,氧化物有 種;
(3)F→E的反應(yīng)現(xiàn)象是 ;
(4)A→B反應(yīng)的基本類型屬于: ;
(5)F→G的化學(xué)方程式是: ; C﹣D反應(yīng)的化學(xué)方程式是: .
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如下圖所示:若關(guān)閉Ⅱ閥打開I閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉I閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是
①濃H2SO4②濃NaOH溶液 ③飽和NaCl溶液
A. 只有① B. 只有② C. ①② D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量的某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如下圖所示,則X可能是
A. 水
B. 純堿溶液
C. 澄清石灰石
D. 稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法中正確的是( )
A. 所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B. 在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同
C. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物
D. 分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核電荷數(shù)為34,中子數(shù)為44,則硒原子的核外電子數(shù)為( 。
A. 10 B. 34 C. 44 D. 78
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí),請(qǐng)你回答:
(1)電解水時(shí),如果在正極上得到10mL的氧氣,則負(fù)極得到的氫氣應(yīng)為__mL。電解水時(shí),向水中添加少量硫酸鈉固體,這樣做的目的是______。
(2)某些地方用混濁的河塘水作生活用水,可加絮凝劑_________(填絮凝劑的名稱)來吸附水中懸浮的雜質(zhì)。為了檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜蛙浰S玫奈镔|(zhì)是_______,若出現(xiàn)_____現(xiàn)象,則該水為硬水,生活中常用_____方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )。
A. 有機(jī)物中含有碳元素,所以含碳的化合物都是有機(jī)物
B. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C. 鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒
D. 點(diǎn)燃天然氣與氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃可燃性氣體與氧氣的混合氣體都可能發(fā)生爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
某同學(xué)做了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn):將盛有部分雪碧(碳酸飲料)的飲料瓶的瓶蓋上插入一根長吸管,吸管的另一端伸入裝有少量澄清石灰水的杯子里,將飲料瓶放在一裝有NaOH固體的容器內(nèi),然后向容器內(nèi)緩緩注入一定量的水,如圖所示:
(1)杯子中的澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)方程式為__________;
(2)說明:NaOH固體溶解時(shí)_____(填“吸”或“放”)熱,CO2的溶解度隨溫度的______。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
小冬在課外閱讀中得知:氫氧化銅受熱會(huì)分解生成氧化銅和水,于是用CuSO4溶液與KOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅,并對(duì)氫氧化銅進(jìn)行加熱。
(1)制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為________________________。
(2)小冬在加熱氫氧化銅時(shí),發(fā)現(xiàn)藍(lán)色固體先變成黑色;繼續(xù)高溫灼燒黑色固體變成紅色,同時(shí)有氣體產(chǎn)生。為弄清這種紅色固體的成份,進(jìn)行了如下的探究:
【查閱資料】Cu和Cu2O均為紅色固體,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
【提出猜想】紅色固體是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.__________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取灼燒后的紅色固體2g于試管中,加入足量稀硫酸,加熱并充分震蕩,靜置。 | _______________。 | 紅色固體中含有 Cu2O。 |
②過濾、洗滌、干燥。 | 得紅色固體 | 紅色固體中含有Cu |
【結(jié)論分析】據(jù)上述現(xiàn)象,小冬認(rèn)為猜想_______成立。你認(rèn)為小冬的結(jié)論是否合理,______(填“是”或“否”),理由是_______________________________________________。如要證明紅色固體的成分,還需要補(bǔ)充的操作是_____________________________。
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