(2013?永安市質(zhì)檢)某興趣小組用高錳酸鉀制氧氣后的廢棄物回收MnO2,回收過程如圖:

請回答下列問題:
(1)操作①中玻璃棒的作用是
攪拌,加速溶解
攪拌,加速溶解

(2)溶液M中一定含有的溶質(zhì)化學(xué)式是
K2MnO4
K2MnO4

(3)操作②所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗

(4)操作③包括洗滌和
干燥
干燥
分析:溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌、加速固體溶解;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;過濾所需玻璃儀器包括燒杯、漏斗和玻璃棒;要回收二氧化錳,分離出來后要洗滌、干燥得到純凈的二氧化錳.
解答:解(1)分析流程圖可知,操作①是將剩余固體在水中充分溶解,故玻璃棒的作用是加速可溶性物質(zhì)溶解;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故溶液中一定有錳酸鉀,由于不知高錳酸鉀是否完全分解,無法判斷是否含有高錳酸鉀;
(3)過濾所需玻璃儀器包括燒杯、漏斗和玻璃棒;
(4)要回收二氧化錳,分離出來后還要洗滌、干燥得到純凈的二氧化錳;
故答案為:(1)攪拌,加速溶解;(2)K2MnO4;(3)漏斗;(4)干燥.
點評:本題以實驗流程圖的形式考查了高錳酸鉀中二氧化錳的分離,掌握高錳酸鉀分解的反應(yīng)原理,分析流程圖明確實驗過程等知識,才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)如圖所示的化學(xué)實驗基本操作中,錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛.
(1)NaOH溶液常用于雞舍消毒,NaOH的俗稱是
火堿(或燒堿、苛性鈉)
火堿(或燒堿、苛性鈉)

(2)次氯酸鈉(NaClO)是“84”消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為
+1
+1
價.
(3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NaHCO3+HCl═H2O+NaCl+CO2
NaHCO3+HCl═H2O+NaCl+CO2

(4)食鹽是最重要的調(diào)味品.從接近飽和的食鹽溶液中獲得食鹽晶體,應(yīng)采取的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

(5)構(gòu)成NaCl晶體的離子符號分別是
Na+
Na+
、
Cl-
Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)鎳(Ni)是一種重要的金屬材料,應(yīng)用很廣泛.
(1)根據(jù)如圖鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:
鎳原子的核電荷數(shù)數(shù)是
28
28
,在化學(xué)變化中易
失去
失去
電子(填“得到”或“失去”).
(2)在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Ni+O2
 一定條件 
.
 
2NiO
2Ni+O2
 一定條件 
.
 
2NiO
.鎳和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體單質(zhì),反應(yīng)化學(xué)方程式為
Ni+H2SO4═NiSO4+H2
Ni+H2SO4═NiSO4+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)根據(jù)下圖回答問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標(biāo)號),用D裝置收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是
沒等氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集
沒等氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集

或集氣瓶內(nèi)沒裝滿水
或集氣瓶內(nèi)沒裝滿水

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,選用的收集裝置是
C
C
(填標(biāo)號),用此裝置收集,檢驗二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是
將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿

(3)實驗室常用鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣.選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填標(biāo)號),可用E裝置收集氫氣的原因是
氫氣不易溶于水
氫氣不易溶于水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案