氣體X可能是O2、CO2中的一種或兩種。用下圖裝置進行實驗（忽略氣體的溶解）。

（1）若觀察到B中始終未變渾濁，最終有100mL液體進入C，則氣體X的成分是_____（填化學式）。A中發(fā)生反應的化學方程式為______。

（2）若氣體X中只含有O2，觀察到的現(xiàn)象是______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學期期中質(zhì)量檢測化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

①寫出編號儀器名稱：m_____，n_____。

②實驗室利用A裝置可制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是_____，反應的化學方程式為_____；若欲收集一瓶氧氣，供鐵在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的_____（填裝置編號），鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。

③實驗室用B裝置制備二氧化碳氣體，反應的化學方程式為_____，用裝置F收集二氧化碳，驗滿時，燃著的小木條應放在_____（填“a”或“b”）端；實驗結(jié)束關閉B中活塞，B中的現(xiàn)象是_____。

④實驗室制氫氣常用鋅與20%的稀硫酸反應，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填編號），若要制取0.4克氫氣，至少需要多少mol鋅與足量的稀硫酸反應？_____（根據(jù)化學方程式計算）。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級下學期摸底試卷化學試卷 題型：單選題

下列做法不正確的是（　　）

A. 發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，立即打開排氣扇排氣

B. 公共場所做到人離電斷

C. 酒精燈灑出的酒精著火，用濕抹布蓋滅

D. 加油站、面粉廠等地嚴禁煙火

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

為達到實驗目的，下列實驗設計合理的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去氧化鈣中少量的碳酸鈣

加水溶解，過濾

B

鑒別Fe、CuO、C三種黑色固體粉末

滴加稀硫酸

C

檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉

加過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

D

從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中提純硝酸鉀

蒸發(fā)溶劑

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是（　�。�

A. 燃燒煤大力發(fā)展火力發(fā)電

B. 使用共享單車代替汽車出行

C. 工業(yè)要革新技術減少污染物的產(chǎn)生

D. 洗米水澆花，農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2019屆九年級一�；瘜W試卷 題型：流程題

為保護綠水青山，可將工業(yè)含銅廢酸液（主要成分為CuSO4和H2SO4）進行無害化處理，制取硫酸鋇（BaSO4）和硫化銅（CuS）。主要流程如下：

資料：BaSO4、CuS難溶于水且不與稀硫酸反應；Cu(OH)2難溶于水，可與稀硫酸反應。

（1）反應釜1中需不斷攪拌，其目的是______。

（2）從過濾器中分離出濾渣的成分為______。

（3）反應釜3中發(fā)生復分解反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2019屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

中國科學家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯（C2H4），反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

A. 甲的相對分子質(zhì)量為44 B. 兩種生成物均為氧化物

C. 丙中碳、氫原子個數(shù)比為1:2 D. 參加反應的甲與乙的分子個數(shù)比為1:3

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市希望學校2019屆九年級下學期中考模擬（4月）化學試卷 題型：實驗題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

（實驗回顧）圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）寫出紅磷燃燒的文字表達式_____。

（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)_____減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。

（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結(jié)果與理論值誤差較大。

（實驗改進）

Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

（交流表達）

（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應的文字表達式_____。

（2）根據(jù)表數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_____（計算結(jié)果精確到0.1%）。

（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是：

①_____；

②_____。

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，只用水不能鑒別出來的是

A. 食鹽固體和碳酸鈣粉末

B. 酒精和汽油

C. 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

D. 氫氣和一氧化碳

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