19．釙廣泛用于抗靜電刷．釙元素的信息如圖所示，下列對(duì)其說法不正確的是（　�。�
A．屬于金屬元素B．質(zhì)子數(shù)為84
C．相對(duì)原子質(zhì)量為 209D．元素符號(hào)為PO

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是釙，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．
B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為84；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的質(zhì)子數(shù)為84，故選項(xiàng)說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，其相對(duì)原子質(zhì)量為209，故選項(xiàng)說法正確．
D、元素符號(hào)的書寫方法是一大二小，其元素符號(hào)為Po，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某純堿樣品中混有氯化鈉，某同學(xué)欲測(cè)定樣品中碳酸鈉的純度，他稱取了20g樣品，加入100克水，樣品完全溶解．再向其中加入140g足量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后得到10g沉淀．求：
（1）樣品中碳酸鈉的純度．
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某科研所成功利用染化廠的廢料鐵泥（主要成分是Fe2O3、FeO和鐵）制備可用于隱形飛機(jī)涂層的納米四氧化三鐵．
（1）在物質(zhì)分類中，四氧化三鐵屬于氧化物（填寫物質(zhì)類別）．
（2）制備過程中要用到雙氧水（過氧化氫溶液），其中雙氧水溶液的用量、調(diào)節(jié)的pH、反應(yīng)時(shí)間是三個(gè)關(guān)鍵條件，研究時(shí)需要進(jìn)行七組對(duì)比實(shí)驗(yàn)．若實(shí)驗(yàn)序號(hào)1是該制備過程的理論最佳制備條件，請(qǐng)?jiān)谙卤碇型晟茖?shí)驗(yàn)序號(hào)為7的實(shí)驗(yàn)條件（與1-6組實(shí)驗(yàn)條件不同）．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)雙氧水溶液（mL）pH反應(yīng)時(shí)間（h）
16103
25103
36113
46102
57103
6693
76104（大于3即可）
（3）調(diào)節(jié)溶液的pH可用碳酸鈉或碳酸氫鈉．
查閱資料可知：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，此反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)反應(yīng)，此反應(yīng)證明NaHCO3的熱穩(wěn)定性小于  Na2CO3（填“大于”或“小于”）．
請(qǐng)你根據(jù)以上性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案鑒別Na2CO3和NaHCO3固體．分別取兩種適量固體于兩試管中，分別加熱，并將可能生成的氣體通入澄清石灰水中，如有白色沉淀生成，則該試管中是NaHCO3．
試寫出實(shí)驗(yàn)方案中另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．濃鹽酸揮發(fā)B．活性炭吸附冰箱中的異味
C．氫氧化鈉潮解D．用稀鹽酸除去熱水瓶中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管②集氣瓶
（2）用高錳酸鉀制取氧氣可以用E裝置收集氧氣的原理是氧氣不易溶于水，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)，說明氧氣已經(jīng)收集滿，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，可選擇的裝置是BC（填裝置序號(hào)）；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有濃硫酸（填藥品的名稱）的洗氣瓶F．
（4）用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，集氣瓶底部盛少量水的原因是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底，H中噴油紫色石蕊溶液的紙花顯紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．蛋糕是一種美味又營養(yǎng)的食品，其制作原料主要有：雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等，其中富含糖類的是面粉、白砂糖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．如表整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的是（　�。�
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
用甲醛泡制海鮮-防腐保鮮
放入生石灰--防止受潮		油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
聚乙烯和聚氯乙烯--點(diǎn)燃聞氣味		三種可燃性氣體-H2、CO、CH4
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同種類的原子，請(qǐng)回答：

（1）該反應(yīng)共涉及4鐘分子．
（2）如圖中乙物質(zhì)的類別有可能是氧化物（填“單質(zhì)”或“氧化物”）；
（3）該反應(yīng)不屬于（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)．
（4）該反應(yīng)中生成物丁的分子個(gè)數(shù)為3個(gè)，依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A氧化銅銅在空氣中充分加熱
B氧化鈣碳酸鈣充分高溫煅燒
C氮?dú)?/TD>二氧化碳先通過足量的氫氧化鈉溶液，后通過足量濃硫酸
D硫酸鈉溶液碳酸氫鈉加入適量的稀硫酸、過濾、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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