（2013?嘉定區(qū)一模）將20℃時某KNO3溶液均分為兩份，第一份恒溫蒸發(fā)掉10克水，析出a克晶體；第二份恒溫蒸發(fā)掉20克水，析出晶體b克．則a與b的關系正確的是（　�。�
分析：根據(jù)飽和溶液蒸發(fā)水會析出晶體，不飽和溶液蒸發(fā)水不會析出晶體，根據(jù)蒸發(fā)水的質量關系進行分析．
解答：解：如果開始的硝酸鉀溶液是飽和溶液，則蒸發(fā)掉20克水，是蒸發(fā)掉10g水的2倍，所以析出晶體的質量也是蒸發(fā)掉10g水析出晶體質量的2倍，即b=2a；如果開始的硝酸鉀溶液是不飽和溶液，則一開始蒸發(fā)的10g水析出晶體的質量要比析出晶體后，最后飽和溶液蒸發(fā)10g水析出晶體的質量小，即2a＜b，所以a與b的關系是2a≤b．
故選B．
點評：解答本題關鍵是要知道飽和溶液蒸發(fā)水會析出晶體，不飽和溶液蒸發(fā)水不會析出晶體，什么時候成了飽和溶液了，再蒸發(fā)水才開始析出晶體．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?嘉定區(qū)一模）物質的性質決定其用途，有關物質的性質與用途不相符合的是（　�。�
選項 物質 性質 用途
A H2O 具有極高的溶解其他物質的能力 做溶劑
B Ne 化學性質穩(wěn)定 做霓虹燈
C 碳 具有還原性 冶煉金屬
D CaCO3 高溫分解能生成氧化鈣 工業(yè)上用石灰石制生石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?嘉定區(qū)一模）在反應2Mg+CO2
點燃
2MgO+C中，氧化劑是 （　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?嘉定區(qū)一模）水對于人類生活、工農業(yè)生產都具有重要意義．某自來水廠生產的主要步驟為：

試回答：
（1）以上步驟中，加入
明礬
明礬
可以除去河水中較大顆粒懸浮物雜質，加入
氯氣
氯氣
能夠消毒殺菌．
（2）生產得到的自來水與蒸餾水的主要區(qū)別是
自來水是混合物，蒸餾水是純凈物
自來水是混合物，蒸餾水是純凈物
；能保持水化學性質的微粒是水分子，電解水的化學方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；這一實驗可以說明水是由
氫
氫
元素和
氧
氧
元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?嘉定區(qū)一模）右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
①t2℃時，甲物質的溶解度為
30g/100g水或30g
30g/100g水或30g
；
②從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）
t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等（凡合理答案均可）
t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等（凡合理答案均可）
；
③t2℃時，將20g甲物質放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是
飽和
飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液；其溶液中溶質的質量分數(shù)是
3
13
3
13
（用分數(shù)表示）欲使t2℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?!--BA-->
增加溶劑或升高溫度
增加溶劑或升高溫度
（任填一種方法）．
④若甲中含有少量乙，要提純甲，可用的方法是
降溫結晶或冷卻熱飽和溶液
降溫結晶或冷卻熱飽和溶液
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?嘉定區(qū)一模）圖是實驗室制取氣體的常用裝置．請根據(jù)要求填空：
①寫出有標號儀器的名稱：a
酒精燈
酒精燈
，b
錐形瓶
錐形瓶
．
②實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選擇
乙
乙
（填“甲”或“乙”）．如果把產生的氣體通入紫色石蕊試液中，可看到試液
變紅
變紅
，原因是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
（用化學方程式表示），該反應屬于
化合
化合
反應．
③實驗室用甲裝置制氧氣的化學方程式是
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，可用
排水法（或向上排空氣法）
排水法（或向上排空氣法）
法收集氧氣．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．將該黑色粉末加到過氧化氫溶液中會有大量氣泡產生，反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，黑色粉末在此反應中的作用是
催化作用
催化作用
．

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