【題目】從鎂、氧氣、鹽酸、高錳酸鉀、硝酸銀、碳酸鈉六種物質(zhì)中選出適當(dāng)物質(zhì),按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

1)化合反應(yīng) ;

2)分解反應(yīng) ;

3)置換反應(yīng) ;

4)有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)

5)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng) 。

【答案】12MgO22MgO

22KMnO4K2MnO4MnO2O2

3Mg + 2AgNO3 = Mg(NO3)2 +2Ag Mg + 2HCl = MgCl2 + H2

42HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2

5HCl+AgNO3= AgCl↓ + HNO3

【解析】化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)以及復(fù)分解反應(yīng)是無機(jī)化學(xué)的四種基本反應(yīng)類型,

判斷的依據(jù)是:反應(yīng)物和生成物的種類和數(shù)目。如果能按照識記規(guī)律識記,從上述給定物質(zhì)中寫出這些反應(yīng)的化學(xué)方程式。

12MgO22MgO

22KMnO4K2MnO4MnO2O2

3Mg+2AgNO3 = Mg(NO3)2 +2Ag Mg + 2HCl=MgCl2 +H2

42HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2

5HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子和分子的根本區(qū)別是 ( )

A. 大小不同 B. 在化學(xué)反應(yīng)中能否再分

C. 能否保持物質(zhì)的物理性質(zhì) D. 能否直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 石蠟燃燒的過程中一定發(fā)生物理變化

B. 催化劑增大了反應(yīng)速率,但不能改變生成物的質(zhì)量

C. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,用來檢驗氧氣是否收滿

D. 用燃燒的方法除去密閉容器中空氣里的氧氣得到較純凈的氮?dú),可選用硫粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃時,氯酸鉀的溶解度為7.4克,其含義是( )

A. 20℃時,100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4

B. 20℃時,100克氯酸鉀飽和溶液中含有氯酸鉀7.4

C. 7.4克氯酸鉀溶解在100克水中,恰好制成飽和溶液

D. 7.4克氯酸鉀可以溶解在100克水里。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)下圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

請回答下列問題:

畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖 ,標(biāo)出氨分子中氮原子的化合價 。

水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為 。(保留一位小數(shù))

寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

簡述汽車尾氣中氮的氧化物形成的原因 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列空格中寫出相應(yīng)物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:

物質(zhì)名稱

氧化鈉

一氧化碳

化學(xué)式

FeCl2

Ne

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年諾貝爾化學(xué)獎授予瑞士、美國和英國的三位科學(xué)家,以表彰他們在冷凍顯微術(shù)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。該技術(shù)可以給處于工作狀態(tài)的分子抓拍快照。對冷凍下分子理解錯誤的是

A. 分子可以直接構(gòu)成物質(zhì) B. 冷凍下的分子運(yùn)動速率變慢了

C. 冷凍下的分子間也有間隙 D. 分子雖然小,但一定大于任何原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬

B.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

C.鋁是地殼中含量最多的金屬元素

D.大多數(shù)金屬元素在自然界中以單質(zhì)形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分) 某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),請你作為該小組成員一起來解決下列問題:

(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現(xiàn)象又叫潮解;它還能      ,這一變化的化學(xué)方程式可表示為.         。所以氫氧化鈉固體必須密封保存。.

(2)小同學(xué)用圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

I.為了驗證反應(yīng),小紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成 

II. 為了驗證反應(yīng)是否發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是     。

A.Na2CO3     B.HCl     C.FeCl3 D.Ba(NO)2

III. 依據(jù)反應(yīng)的原理,請寫出工業(yè)上用熟石灰吸收煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫的化學(xué)反應(yīng)方程式:          

.反應(yīng)在生產(chǎn)生活中可應(yīng)用于_______________________________________。

.小芳通過實(shí)驗驗證,Ca(OH)2也有類似的化學(xué)性質(zhì),由此得出堿有相似的化學(xué)性質(zhì),你的解釋是: 。

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