(2009?定西)2000年4月6日《蘭州晨報》報道,蘭州液化天然氣“儲氣庫”開工建設,氣體變?yōu)橐后w體積可以縮小600倍,可有效解決冬夏兩季用氣不平衡的問題.“氣體變?yōu)橐后w”的過程是(  )
分析:根據(jù)分子的基本性質(zhì)解答:分子都很小,分子間有間隔,分子在不斷運動.
解答:解:分子之間有間隔.間隔的大小影響物質(zhì)存在狀態(tài),氣體易壓縮原因是氣體分子的間隔變小由氣體變?yōu)橐后w,而分子的個數(shù)、體積都不會改變.
故選C.
點評:本題考查學生應用微粒的觀點來解釋一些日常生活中的現(xiàn)象,因此要熟練掌握微粒的基本性質(zhì),能用微粒的性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?定西)如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,請你回答:
(1)0℃時a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是:
c
c
;
(2)P點所表示的涵義是:
在t1℃時,a、c物質(zhì)在水中的溶解度相等,都是20克
在t1℃時,a、c物質(zhì)在水中的溶解度相等,都是20克
;
(3)將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,首先析出晶體的是:
c
c
;
(4)要使接近飽和的a溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ牵海ㄖ惶顚懸环N)
加入適量a物質(zhì)(或降低溫度或恒蒸發(fā)水分)
加入適量a物質(zhì)(或降低溫度或恒蒸發(fā)水分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?定西)請從氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫五種氣體中,選擇合適的物質(zhì),用化學式填空:
(1)通常能支持燃燒的氣體有:
O2
O2
;
(2)屬于最理想燃料的氣體是:
H2
H2
;
(3)焊接金屬時常用作保護氣的是:
N2
N2

(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是:
CO2
CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?定西)2008年12月20 日《蘭州晚報》報道了一條令人振奮的消息:慶陽發(fā)現(xiàn)9大煤田煤炭儲量達到2360億噸,目前已由大面積地質(zhì)勘查轉(zhuǎn)入重點礦區(qū)開發(fā)建設階段.這對于緩解我省能源緊張狀況具有重要意義.煤炭直接作為燃料燃燒時,資源的利用率低,且對環(huán)境造成污染.請回答:
(1)煤燃燒時排放出的污染物主要有氣體類和固體類(碳粒、塵粒),氣體污染物有(寫化學式)
SO2
SO2
和CO,產(chǎn)生CO的原因是
碳燃燒不完全
碳燃燒不完全

(2)將煤氣化以及附屬產(chǎn)物的綜合利用,是提高資源利用率和減少污染的有效途徑.國內(nèi)煤制氣和煤氣生產(chǎn)甲醇(CH3OH)工藝涉及的主要反應:①C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2 ②CO+H2
催化劑
.
CH3OH,以上反應中,屬于置換反應的是
(填序號)
(3)利用甲醇可以生產(chǎn)另一種重要的化工產(chǎn)品甲醛(HCHO):2CH3OH+O2
催化劑
.
2HCHO+2X,則X的化學式為:
H2O
H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?定西)已知2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑實驗室中利用該反應,選用下圖所示裝置課制取氧氣.
請回答下列問題:
(1)制取干燥氧氣時,所選用裝置導管接口順序為(按字母)
a-c-b-g
a-c-b-g
,檢查氧氣氣滿的方法是:
將帶火星的木條放到導管口,若木條復燃,則氧氣集滿
將帶火星的木條放到導管口,若木條復燃,則氧氣集滿

(2)如將丁裝置充滿水,就可用排水法收集氧氣,此時裝置最合理的連接順序為(按字母)
a-f
a-f
;
(3)若只改變裝置中的藥品,此裝置還可以用來制取的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
.制取該氣體的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?定西)2008年震驚世界的“三鹿奶粉”事件向我國食品安全管理發(fā)出嚴重的警告.“三鹿奶粉”中添加的有毒物質(zhì)是三聚氰胺,化學式為C3H6N6,商家利欲熏心,利用三聚氰胺提高含氮量冒充蛋白質(zhì),結果導致甘肅等地發(fā)生多起嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結石病例.
請回答:
(1)三聚氰胺含有
種元素;
(2)一般奶粉中蛋白質(zhì)的含量為15%--20%,含氮量平均為2.9%,三聚氰胺的含氮量是
66.7%
66.7%
.(精確到0.1%)

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