19．2013年5月，有媒體曝光某地區(qū)種植生姜時(shí)使用了劇毒農(nóng)藥“神農(nóng)丹”，其有效成分的化學(xué)式為C7H14N2O2S．下列關(guān)于“神農(nóng)丹”有效成分的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．該物質(zhì)由26個(gè)原子構(gòu)成
B．該物質(zhì)中含有一個(gè)氧分子
C．該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．該物質(zhì)中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比是7：2

分析 A、根據(jù)神農(nóng)丹的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)神農(nóng)丹的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、神農(nóng)丹是由神農(nóng)丹分子構(gòu)成的，1個(gè)神農(nóng)丹分子由26個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、神農(nóng)丹是由神農(nóng)丹分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、該物質(zhì)中碳、氫、氮、氧、硫元素的質(zhì)量為（12×7）：（1×14）：（14×2）：（16×2）（12×7）：（32×1）=42：7：14：16：16，則該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、該物質(zhì)中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為（12×7）：（14×2）≠7：2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋 下列生活中的現(xiàn)象，不正確的是（　　）
A．10mL酒精與10mL水混合后，體積小于100mL-分子間有空隙
B．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香-分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．熱脹冷縮-分子的大小隨溫度的升降而改變
D．濕衣服在充足的陽(yáng)光下容易晾干-分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
AFeCl2溶液CuCl2過(guò)量鐵粉結(jié)晶
BCOCO2氫氧化鈉溶液洗氣
CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過(guò)濾
D銅粉鐵粉過(guò)量鹽酸過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．糧食釀酒C．冰川融化D．瓷瓶破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列用分子的觀點(diǎn)對(duì)生活中現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是（　　）
A．擦黑板時(shí)粉塵飛揚(yáng)-分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B．溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮-分子間間隔改變
C．CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同-分子構(gòu)成不同
D．濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快-溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．水和能源都是人類賴以生存的物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖1所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置．
①若a試管中產(chǎn)生10mL氣體，則b試管中產(chǎn)生5mL的O2（填化學(xué)式），實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明是氧氣．
②目前，人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和天然氣，它們均屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．這些能源的使用對(duì)環(huán)境的影響不容忽視，因此氫氣作為能源越來(lái)越受到人們的關(guān)注，氫氣是理想能源的原因是BCD（填序號(hào)）．
A．氫氣便于貯存和運(yùn)輸       B．氫氣資源豐富       C．氫氣是高能燃料
D．氫氣的燃燒產(chǎn)物不污染空氣       E．目前大量獲得氫氣的成本很低
（3）電解水產(chǎn)生氫氣的方法因消耗大量的電能，不能廣泛應(yīng)用于解決能源問(wèn)題．目前，科學(xué)家提出一種如圖2所示的經(jīng)濟(jì)，理想的獲得氫能源的循環(huán)體系．該循環(huán)過(guò)程中生成氫氣的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\(chéng);\;\;}}{催化劑}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有①氧氣②稀有氣體③二氧化碳三種物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)；
（1）占空氣總體積0.03%的氣體是③
（2）能支持燃燒的氣體是①
（3）可制多種電光源的氣體是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．《揚(yáng)子晚報(bào)》2007年5月28日?qǐng)?bào)道：遼寧一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，下列措施可行的是（　�。�
A．跳樓逃跑
B．有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)
C．原地不動(dòng)，等待救援
D．室內(nèi)失火時(shí)，立即打開(kāi)所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．如圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是只含兩種元素的純凈物，B、C、E、F均是初中常見(jiàn)的無(wú)色、無(wú)味的單一氣體．G溶液顯淺綠色．

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式
CO2  ECO2 FH2 HCaCO3．
（2）寫(xiě)出符合反應(yīng)①、④的化學(xué)反應(yīng)方程式：
①：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
④：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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