分析 (1)根據(jù)一定量化合物中組成元素的質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由食鹽中鈉元素的質(zhì)量計(jì)算食鹽的質(zhì)量;
(2)根據(jù)一定量溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),由2罐飲料的質(zhì)量與飲料中含咖啡因的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%,計(jì)算飲2罐飲料中咖啡因的質(zhì)量;
(3)為減少害人的健康的食品添加劑的過(guò)量攝入,選購(gòu)食品時(shí)應(yīng)盡量選購(gòu)不加或少加入食品添加劑的食品.
解答 解:(1)含有2.3g鈉元素的食鹽的質(zhì)量=$\frac{2.3g}{\frac{23}{58.5}×100%}$=5.85g
故答案為:5.85;
(2)2罐這種飲料中含有咖啡因的質(zhì)量=250mL×2×1g/mL×0.02%×1000=100mg
故答案為:100;
(3)A、加工度低的食品近乎天然食品,不含或含很少量食品添加劑,可減少食品添加劑的攝入量;故A正確;
B、為保證食品色、香、味俱全,常需要加入一些食品添加劑,食用此類食品會(huì)造成攝入大量食品添加劑;故B不正確;
C、通過(guò)關(guān)注食品營(yíng)養(yǎng)表中添加劑的品種和用量,了解所食用食品中添加劑的種類和用量,以控制添加劑的大量攝入;故C正確;
D、不在乎是否含有添加劑,會(huì)形成大量添加劑的攝入,不利于健康;故D不正確;
故答案為:AC.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化合物中組成元素的質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由化學(xué)式可計(jì)算出元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),因此只需再已知其中任意一個(gè)量都可以計(jì)算出另外一個(gè)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 撒沙子和土 | B. | 用水澆滅 | C. | 用濕布蓋滅 | D. | 用滅火器撲滅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2NO2中的“2”表示2個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氮原子 | |
B. | H2SO4中的化學(xué)式中的2表示一個(gè)氫分子中的兩個(gè)氫原子 | |
C. | H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫原子 | |
D. | Cu2+中的“2+”表示銅原子的化合價(jià)為+2價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然氣:CO | B. | 燒堿:Na2CO3 | C. | 熟石灰:Ca(OH)2 | D. | 純堿:NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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