【題目】下列化學(xué)用語表達正確的是 ( )
A.氯化鈉:KCl B.3個鈣離子:3Ca2+ C.氮氣:2N D.氧化鎂:MgO2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在①氧氣、②水、③活性炭、④鐵絲、⑤氮氣、⑥稀有氣體等物質(zhì)中,請用序號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是________________。
(2)用于吸收有毒物質(zhì)或有異味物質(zhì)的是____________________。
(3)霓虹燈中通常充入的物質(zhì)是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子、原子、離子填空:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒
(2)不帶電的微粒是_______________
(3)參加化學(xué)反應(yīng)時,一定發(fā)生變化的是 一定沒有發(fā)生變化的是_________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任
(1)裝置甲中b端連接電源的 極,此實驗說明水由 組成的。
(2)電解水的符號表達為 屬于 反應(yīng)(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
(3)其中小卵石、石英沙和 膨松棉的作用是
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。請利用圖示信息回答相關(guān)問題:
(1)氧原子的核電荷數(shù)為__________,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_______(填“得到”或“失去”)電子變成 離子(填離子符號);
(2)11號元素在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與 (寫元素符號)原子具有相同核外電子排布.
(3)寫出表中關(guān)于16號元素的一條信息:_____________________
(4)釩被譽為“合金中的維生素”.釩元素的部分信息如圖所示.請回答下列問題
X= ,釩的相對原子質(zhì)量為 ,請根據(jù)圖推斷釩在周期表中位于第 周期。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)實驗儀器的名稱:a ;b 。
(2)實驗室用暗紫固體制取氧氣的文字表達式為: ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ,要制取一瓶較純凈的氧氣裝置應(yīng)該選用 ,該發(fā)生裝置有一處不足,請改正: ,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是 。
(3)用(2)中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒,造成此結(jié)果的原因可能是_________(選擇合理選項字母的回答。多選、少選、錯選均不得分)
A.在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水
B.鐵絲表面有油漆
C.鐵絲上未系火柴
D.沒有在瓶底鋪一層沙或放少量的水
E.導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集
(4)海陵中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積。應(yīng)選用下圖裝置____________(填編號)來收集并測量氧氣體積。在實驗過程中小希 (填“需要”或“不需要”)待有均勻連續(xù)氣泡開始收集氧氣。在實驗過程中小鈺俯視讀數(shù),最終測定氧氣體積會_____________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)
(5)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。
(a)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號);
(b)若采用F裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從 端通入(填字母);
(c)實驗室制取氨氣時,為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用水吸收,最好選用下列 裝置。
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【題目】A—G是初中常見的幾種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A、C是無色液體且含有的元素種類相同,B、F是無色氣體,D、G是黑色固體,E在純凈的B中燃燒火星四射,回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A D G
(2)寫出A→B的表達式 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);
(3)在做B→G的燃燒實驗時,通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是 ;
(4)F物質(zhì)在大氣中排放過多會引起
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【題目】對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是 ( )
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水
C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:
(1)某同學(xué)想用高錳酸鉀加熱制取一瓶較干燥的氧氣,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ,收集裝置為 ,高錳酸鉀受熱反應(yīng)的文字表達式為 。
(2) 若用裝置E收集氧氣,它的驗滿的方法是 。若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡 時才開始收集。某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是_ ________。
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的________(填裝置序號),理由是 。采用該收集方法收集到的氧氣不純的原因可能是 (答一點)。
(4)用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是 。
A、⑦②③①④⑤⑥ B、⑦③②①④⑥⑤
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦②③①④⑥⑤
(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3 ,實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的 和 (填序號)。
(6)若直接使用右圖所示裝置收集O2,
O2由 口進入;收集氨氣的話,應(yīng)由 口進入(填編號)。
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