【題目】已知過(guò)氧化鈉能發(fā)生如下反應(yīng)：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 ． 在密閉容器中，15.6g過(guò)氧化鈉與6.6g水蒸氣和CO2的混合物充分反應(yīng)后，容器中氧氣的質(zhì)量可能為（ ）
A.2.4g
B.3.0g
C.3.2g
D.5.8g

【答案】B
【解析】解：假設(shè)15.6g過(guò)氧化鈉和水、二氧化碳分別反應(yīng)，求需要的水和二氧化碳的質(zhì)量

2Na2O2+

2H2O═4NaOH+O2↑

156

36

15.6g

3.6g

即15.6g過(guò)氧化鈉和3.6g水恰好反應(yīng)．

2Na2O2+

2CO2═2Na2CO3+O2

156

88

15.6g

8.8g

即15.6g過(guò)氧化鈉和6.6g二氧化碳反應(yīng)時(shí)二氧化碳完全反應(yīng)，而過(guò)氧化鈉有剩余．

設(shè)15.6g過(guò)氧化鈉只和水反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量為x

2Na2O2+

2H2O═4NaOH+O2↑

156

36 32

15.6g

x

=

x=3.2g

設(shè)6.6g全部為二氧化碳，對(duì)應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為y

2Na2O2+

2CO2═2Na2CO3+

O2

88

32

8.8g

y

=

y=2.4g

所以6.6g水蒸氣和二氧化碳的混合氣體和15.6g過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成的氧氣介于2.4g∽3.2g之間

故選：B．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：
（1）若用裝置A制取氧氣，儀器a的名稱是 ， 儀器a中需加入（填物質(zhì)名稱），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）為。實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是 （填編號(hào)）。①生成物只有氣體 ②不需加熱，能耗低 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率
要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用收集裝置（填編號(hào)），若用F圖所示裝置來(lái)收集氧氣，氧氣應(yīng)該從導(dǎo)管 (填字母)進(jìn)入集氣瓶。
（2）查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種對(duì)空氣造成污染的氣體，其密度比空氣小、且極易溶于水，水溶液稱為氨水。①當(dāng)選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí)，若選擇裝置B來(lái)完成該實(shí)驗(yàn)，需進(jìn)行的改動(dòng)是（不考慮添加酒精燈等熱源儀器）。
改進(jìn)后的裝置可否直接用來(lái)加熱高錳酸鉀制取氧氣， 。請(qǐng)簡(jiǎn)述原
因。
②你認(rèn)為收集氨氣的裝置應(yīng)選擇（填序號(hào)）.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】樂(lè)清是我國(guó)低壓電器生產(chǎn)基地。在電器生產(chǎn)過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生含銅廢料。如何從中回收銅?某科技興趣小組提出了如下實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了探索。

（1）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行兩次過(guò)濾，在下圖甲、乙、丙中表示過(guò)濾操作的是。

（2）上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了多個(gè)化學(xué)反應(yīng)，下列化學(xué)方程式符合步驟②化學(xué)反應(yīng)的是_______。
A.2Cu＋O2 2CuO
B.CuO＋H2SO4=CuSO4 +H2O
C.Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu
D.Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑
（3）假如在實(shí)驗(yàn)步驟③過(guò)濾后的濾渣中，仍含有金屬銅，請(qǐng)你寫出該濾渣中可能還含有的一種金屬。

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【題目】從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì)，按要求完成下列各題．
（1）寫化學(xué)符號(hào)：二個(gè)氫原子；三個(gè)硫酸根；一氧化氮中氮顯+2價(jià)；
（2）寫物質(zhì)的化學(xué)式：最簡(jiǎn)單的有機(jī)物；充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)；
（3）寫化學(xué)方程式：分解反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng) ．

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（1）氮化鋁陶瓷屬于______（填字母）。
A.金屬材料
B.無(wú)機(jī)非金屬材料
（2）通常情況下，空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為 ， 將經(jīng)過(guò)除塵凈化、除去二氧化碳和水蒸汽的空氣液化，通過(guò)控制溫度將（填氮?dú)饣蜓鯕猓⿵囊簯B(tài)空氣中先蒸發(fā)出來(lái)。
（3）物質(zhì)X的化學(xué)式是 ， 制AlN的化學(xué)方程式為。
（4）鋁在地殼中含量居所有元素的第位。鋁元素?cái)z入過(guò)多對(duì)人體有害，請(qǐng)給大家提一條減少生活中鋁元素?cái)z入的合理化建議。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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（1）小虎同學(xué)取適量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱后產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種離子在HCl、KOH、BaCl2三種溶液中都能存在的是( )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（ ）

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D.化學(xué)變化中原子種類和元素種類均不變

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