科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)“守恒”的敘述中,正確的是
A. 鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等
B. 在反應(yīng)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化學式是NO2
C. 加熱15.8 g KMnO4,充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量變?yōu)?4.2g,則生成氧氣1.6g
D. 某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有CO2、CO和SO2,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
2017 年諾貝爾化學獎主要研究成果是快速冷凍可以使蛋白質(zhì)和所在的水溶液環(huán)境發(fā)生變化。其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的一種丙氨酸分子式為 C3H7NO2, 下列有關(guān)的說法中不正確的是( )
A. 冷凍的蛋白質(zhì)分子之間沒有間隔
B. 丙氨酸是由C、H、O、N 四種元素組成
C. 冷凍的蛋白質(zhì)分子運動的速度慢
D. 丙氨酸是由丙氨酸分子構(gòu)成的
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
空氣成分中體積分數(shù)為78%的是
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
有下列物質(zhì):①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳。請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中可供給呼吸的氣體是_______; (2)屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是________;
(3)常用來滅火的氣體是_________; (4)屬于氧化物的是________;
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( )
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子的大小發(fā)生改變 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是不斷運動的 |
D | 水通電分解可得到氫氣和氧氣 | 化學變化中分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)2019屆九年級上學期期中綜合素質(zhì)測評化學試卷 題型:科學探究題
某校研究性學習小組在做“尋找新的催化劑”課題時,發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中,也可以加快過氧化氫的分解速率。
(1)提出問題:什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑?
(2)猜想與假設(shè):下面是組內(nèi)兩位同學所作的猜想,請你完成小華的猜想。
(假設(shè)一)小芳同學:銹鐵釘表面的氧化鐵是過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑。
(假設(shè)二)小華同學:銹鐵釘里的_____是過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑。
(3)實驗與結(jié)論:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗I:把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中,并用一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現(xiàn)象。 | ______ | 假設(shè)一成立 |
實驗Ⅱ:取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中,加入___________,并用一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現(xiàn)象。 | 無現(xiàn)象 | 假設(shè)二____ (填“成立”或“不成立” ) |
(4)討論交流:同學們討論后認為,小芳的“實驗I”還不完善需要改進和補充,理由是:_。
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科目:初中化學 來源:吉林省吉林市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
如圖,過濾是分離混合物的一種重要方法。請回答下列問題:
(1)圖中儀器①的名稱:_________________。
(2)玻璃棒的作用__________;
(3)如果過濾后濾液仍渾濁,可能的原因是________________,(寫一點即可)改進方法___________。
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市寧陽縣2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下圖是粗鹽提純實驗的部分操作,其中操作錯誤的是( )
A. 取一定量粗鹽 B. 溶解
C. 過濾 D. 蒸發(fā)
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