隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資源的開發(fā)和利用已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)工業(yè)上常用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示
 

(2)“曾青得鐵則化為銅”(西漢?劉安《淮南萬畢術(shù)》)被譽(yù)為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū).意思是鐵與天然存在的硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)置換生成單質(zhì)銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(2)鐵與天然存在的硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)置換生成單質(zhì)銅,同時(shí)生成硫酸亞鐵溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:(1)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,先要進(jìn)行的是
 
 (填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ.加熱Ⅱ.通一氧化碳,其目的是
 
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,待裝置冷卻至室溫停止通CO氣體,目的是
 

(2)該裝置缺少尾氣處理裝置,如何改進(jìn)?
 

(3)工業(yè)煉鐵的產(chǎn)物是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是(  )
A、
液氮用于冷凍機(jī)
B、
稀有氣體用于飛艇
C、
氧氣用于煉鋼
D、
酒精可做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所表示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按照“西氣東輸”計(jì)劃,2003年底天然氣將進(jìn)入南京.南京35萬管道煤氣用戶3年內(nèi)全上天然氣.天然氣的主要成分CH4燃燒的化學(xué)方程式為
 
;天然氣是一種無色無味的氣體,但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

什么叫物理性質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某市無工廠和礦山,該市和該市某住宅小區(qū)的空氣質(zhì)量年報(bào)如下表所示:
NO2SO2O3CO總顆粒物可吸入顆粒物
濃度  以(mg?m-3。┯(jì)算
某市一年平均80805128055
住宅小區(qū)5013221315080
有關(guān)說法正確的是(  )
A、該住宅小區(qū)可能使用煤作為主要燃料
B、該住宅小區(qū)使用天然氣作為主要燃料
C、該住宅小區(qū)汽車的人均擁有量比本市其他小區(qū)多
D、該住宅小區(qū)使用煤氣作為主要燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(  )
A、氯化鈉B、金剛石
C、蒸餾水D、汞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
收集CO2氣體
B、
用量筒取液體
C、
加入固體藥品
D、
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒

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