下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A、羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
B、鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進(jìn)一步被氧化
C、淀粉遇碘水變成紅色
D、廢舊電池中的回收，可減少對(duì)環(huán)境的污染
考點(diǎn)：棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別,金屬的化學(xué)性質(zhì),鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì),常見(jiàn)污染物的來(lái)源、危害及治理
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù),金屬與金屬材料,化學(xué)與生活,物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析：根據(jù)已有的是進(jìn)行分析解答即可，羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味；鋁易被氧氣氧化形成氧化鋁薄膜；淀粉遇碘變藍(lán)；廢舊電池會(huì)造成環(huán)境污染．
解答：解：A、羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，正確；
B、鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進(jìn)一步被氧化，正確；
C、淀粉遇碘變藍(lán)，不是變紅，錯(cuò)誤；
D、廢舊電池的回收，可減少對(duì)環(huán)境的污染，正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有儀器：①集氣瓶  ②鐵架臺(tái)  ③玻璃棒  ④燒杯．請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)所需儀器的序號(hào)．
（1）用于轉(zhuǎn)移液體和過(guò)濾
 
；
（2）用于收集和儲(chǔ)存少量氣體
 
；
（3）用于配制溶液和作較大量試劑反應(yīng)的容器
 
；
（4）用于固定和支持各種儀器
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去，原理是（用化學(xué)方程式表示）
 
、
 
；但所用鹽酸不能過(guò)量，否則，鋁壺將被腐蝕，其原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（2）焊接金屬時(shí)通常用稀鹽酸除去鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
．鹽酸的加入方式應(yīng)少量多次，因?yàn)槿绻恍⌒膶Ⅺ}酸加為過(guò)量，還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)（寫(xiě)化學(xué)方程式）
 
．
（3）氫氧化鈉有強(qiáng)烈的
 
性，所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿；氫氧化鈉固體曝露在空氣中時(shí)容易吸收水分而溶解，還易與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；因此氫氧化鈉必須密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)按組成不同可分為
 
和混合物，混合物可通過(guò)分離或提純得到較純凈的物質(zhì)，常用的方法有
 
、
 
、
 
等．把不容性固體和液體分離可用
 
的方法，液體和液體的分離可用
 
的方法，把溶解在液體中的固體分離出來(lái)可用
 
的方法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖裝置圖回答問(wèn)題．

（1）A～G裝置中有一套裝置存在明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出錯(cuò)誤：
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的制取裝置為
 
（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入G中，看到的現(xiàn)象是：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣所選用的裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置中，不需要使用的儀器是（　�。�
A、酒精燈B、鐵架臺(tái)
C、試管D、蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)在1993年成功制取了一種由相對(duì)原子質(zhì)量為18，核電荷數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體（每一個(gè)氧氣分子中含兩個(gè)原子），則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、一個(gè)這種氧氣分子由兩個(gè)氧-18原子構(gòu)成
B、這種氧原子的中子數(shù)一定為8
C、這種氧原子的核外電子數(shù)不一定為8
D、這種氧原子的質(zhì)子數(shù)不一定為8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將硫酸銨按物質(zhì)的組成分類，它屬于（　�。�
A、氧化物B、酸C、堿D、鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某些實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況至關(guān)重要，下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、排水法收集氧氣：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡逸出時(shí)，立即收集
B、比較銅和銀的活動(dòng)性：將銅、銀放入稀鹽酸中，通過(guò)觀察其表面是否產(chǎn)生氣泡
C、檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性：導(dǎo)管伸入水中，手握試管，觀察是否有氣泡
D、除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉：滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止

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