【題目】氯化鈉是一種重要且十分常見的鹽。下列做法或說法中正確的是( )

A. 氯化鈉可由純堿和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)制得 B. 氯化鈉溶液中含有自由移動(dòng)的Na+ 和Cl--

C. 蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)待水蒸干后才能停止加熱 D. 配制100g16%食鹽水需要50mL的量筒

【答案】B

【解析】

A、純堿是碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)，不是酸堿發(fā)生的中和反應(yīng)，故選項(xiàng)不正確；

B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，氯化鈉溶液中含有自由移動(dòng)的鈉離子和氯離子，故選項(xiàng)正確；

C、蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱，利用余熱使溶液蒸干，故選項(xiàng)不正確；

D、配制100g16%食鹽水需要食鹽的質(zhì)量=100g×16%=16g，溶劑水的質(zhì)量=100g-16g=84g，由于水的密度為1g/mL，所以溶劑水的體積為84mL，為了減少誤差，應(yīng)選擇量程為100mL的量筒，故選項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）2017年賀歲金質(zhì)紀(jì)念幣為中華人民共和國法定貨幣，材料為鋼芯鍍金。則賀歲金質(zhì)紀(jì)念幣的熔點(diǎn)比金_____（填“高”或“低”）。

（2）十九大報(bào)告特別關(guān)注“民生”問題�！按暴仼伻嗽炖w維材料的衣服和純毛大衣，用_____的方法可以區(qū)分它們的成分；“用”﹣﹣中國鐵鍋暢銷世界，生活中防止鐵鍋生銹的一種方法是_____。

（3）2017年5月18日，我國首次海域可燃冰試采成功!可燃冰是未來的新能源，試采成功具有戰(zhàn)略意義�？扇急闹饕煞譃榧淄椋–H4），甲烷屬于_____（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、二氧化碳、氮?dú)夂涂諝�，已知氮�(dú)獠荒苁钩吻宓氖宜儨啙�。�?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)把這四瓶氣體一一區(qū)別開來，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_______

_______

_______

_______

_______

_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的日常生活離不開金屬。

（主要成分）

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

（主要成分）

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

（I）如圖是生活中常見“暖貼”的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個(gè)部位，自行發(fā)熱，其發(fā)熱的反應(yīng)原理與鐵生銹原理相似。

（1）暖貼中活性炭具有_____作用，使用時(shí)空氣進(jìn)入暖貼，空氣中的氧氣與暖貼中的_____發(fā)生反應(yīng)而使暖貼放熱。

（2）使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。

（Ⅱ）目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金，5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金，1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼，請(qǐng)回答下列問題。

（3）鑄造幣的合金不需考慮的是_____。

A．耐磨性 B．抗腐蝕性 C．色澤 D．導(dǎo)電性 E．價(jià)格

（4）硬幣涉及的金屬有Al、Ni（鎳）、Zn、Cu、Fe，已知Ni能發(fā)生如下反應(yīng)：

Ni+H2 SO4＝NiSO4+H2↑ Fe+NiSO4═Ni+FeSO4

以上5種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

（5）Ni與AgNO3溶液_____（填“能”或“不能”）反應(yīng)。

（6）將一枚以銅鋅合金為材質(zhì)的5角硬幣投入稀硫酸中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是：( )

序號(hào)

宏觀現(xiàn)象

微觀解釋

A

氮?dú)饧訅鹤兂梢旱?/span>

分子的間隔變小

B

空氣受熱膨脹

分子的體積變大

C

非吸煙者也會(huì)受到二手煙的危害

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D

不同的花兒有不同的香味

不同的分子性質(zhì)不同

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】巴黎氣候大會(huì)上達(dá)成的《巴黎協(xié)定》，向著“將大氣中溫室氣體的濃度穩(wěn)定在防止氣候系統(tǒng)受到危險(xiǎn)的人為干擾的水平上”這個(gè)終極目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請(qǐng)回答下列問題：

（1）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是________（填化學(xué)式），綠色植物通過___________作用可以將該氣體轉(zhuǎn)化成氧氣。

（2）“低碳生活”是人們倡導(dǎo)的一種新的生活方式。作為一名中學(xué)生，請(qǐng)你寫出一個(gè)屬于“低碳生活”的例子__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇了“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么有關(guān)”的課題進(jìn)行研究，以下是他們探究的主要過程：

（假設(shè)）過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑有關(guān)。

（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中，分別加入相同質(zhì)量的紅磚粉末和二氧化錳，實(shí)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

4%的過氧化氫溶液

4%的過氧化氫溶液

催化劑

1克紅磚粉末

1克二氧化錳

現(xiàn)象

較快產(chǎn)生氣泡

迅速產(chǎn)生大量氣泡

（結(jié)論）探究過程得出的的結(jié)論是 __________。

（反思）過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入紅磚粉末或二氧化錳后反應(yīng)速率明顯加快，如果要證明紅磚粉末是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的_____________ 和_____________是否改變。

過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你任意寫出兩點(diǎn)因素（1）_____；（2）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊。

（1）食品常用生石灰作干燥劑，生石灰的主要成分是________。

（2）往少量天然水滴入幾滴肥皂水，振蕩，觀察到____________________，則該天然水是軟水。

（3）甲醛是室內(nèi)空氣的主要污染物，進(jìn)入新裝修的房間會(huì)嗅到甲醛氣味，這體現(xiàn)出甲醛的物理性質(zhì)是_______________。

（4）人們通過掃描二維碼可進(jìn)行移動(dòng)支付、防偽溯源、問卷調(diào)查等。二維碼貼紙一般用PVC不干膠制作， PVC[(C2H3Cl)n]中碳、氫元素的質(zhì)量比是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“酸雨”大家一定聽說過，可“堿雨”呢？1958年以來，有人陸續(xù)在美國等地收集到堿性雨水（即“堿雨”）�！皦A雨”是如何形成的？原來，人們向植物施銨態(tài)氮肥時(shí)，由于某些干旱地區(qū)土壤多呈堿性，使得銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣進(jìn)入大氣，進(jìn)入大氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”�；卮鹣铝袉栴}：

（1）“堿雨”的pH_________7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2）“酸雨”是因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)過程中向大氣中大量排放____________（填名稱）造成的。

（3）NH4Cl與Ca（OH）2共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

（4）請(qǐng)為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施。答：____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案