【題目】小車劇烈沖撞后,安全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體.該氣體為 ( )
A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推斷不正確的是( )
A.堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng),請(qǐng)要求回答問題。
(1)通過分析實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的________.
(2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C,可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng),其中C瓶在實(shí)驗(yàn)中起 _________作用。
(3)曉曉查閱資料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列圖2中物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生如下現(xiàn)象:A中溶液顯紅色,B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀.
①寫出D試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________.
②不同的堿溶液中都含有OH﹣,所以,堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì).上述關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)堿的相似性質(zhì)的是 _________(填字母序號(hào))
(4)冬冬發(fā)現(xiàn)工業(yè)上使用的氫氧化鈉固體標(biāo)簽如圖3所示,于是對(duì)其所含雜質(zhì)進(jìn)行了探究.
【提出問題】 _________
【提出猜想】
猜想I:查閱資料可知,工業(yè)用氫氧化鈉可能含有NaCl.
猜想Ⅱ:工業(yè)用氫氧化鈉可能含有Na2CO3,原因是 _________(用簡潔的文字表述).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
①取適量固體樣品于試管中,加水溶解 | 固體全部溶解 | / |
②向①所得溶液中滴加過量的 _________ | 一開始無明顯變化,一會(huì)兒后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | 樣品中含有Na2C03 |
③向②所得溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 樣品中還含有NaCl.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)用語是國際通用語言。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①氮元素 ;
②3個(gè)甲烷分子 ;
③氫氧根離子 ;
④SO2中硫元素的化合價(jià)為+4 ;
(2)如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是 (填序號(hào));
②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制備、收集二氧化碳選用的裝置為_________(填序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析不合理的是
A.制取O2時(shí),始終收集不到O2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣裝置漏氣
B.量筒量取液體時(shí),所得液體實(shí)際值偏小﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣俯視讀數(shù)
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣用于引燃的火柴過長
D.給試管里的固體加熱時(shí),試管炸裂﹣﹣﹣﹣﹣﹣可能是試管口未略向下傾斜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)的常用裝置,根據(jù)裝置回答:
(1)圖中儀器m的名稱為 ,請(qǐng)寫出用裝置A制取一種氣體的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 .
(2)裝置C可用于收集的常見氣體是(寫出一種即可) .
(3)若用裝置B除去二氧化碳中少量的水蒸氣,可在裝置中裝入 ,氣體應(yīng)從 端進(jìn)入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究.
【査閱資料】
①NaN3受撞擊會(huì)生成Na、N2
②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成
③堿石灰是CaO和NaOH的混合物
④NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和NH3
【問題探究】
(1)汽車受撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;
(2)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是___________(用化學(xué)方程式表示);
(3)為測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝罝:
①小明同學(xué)認(rèn)為通過測(cè)定裝置I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過相應(yīng)計(jì)算,就可測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)通過討論認(rèn)為不可行,其理由可能是___________(答出一種即可)
②小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,又設(shè)計(jì)了裝罝Ⅱ,請(qǐng)分析:裝置Ⅱ中A的作用是___________.若無裝置C,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).裝置E的作用是___________.
③根據(jù)裝置Ⅱ,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有:
a.稱量裝置D
b.稱量樣品,檢査裝置氣密性
c.打開彈簧夾,鼓入空氣
d.關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀琉酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞.
其正確的順序?yàn)?/span>___________(填字母序號(hào),可重復(fù))
④計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定___________個(gè)數(shù)據(jù).(填數(shù)字)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.t1℃時(shí),a、b物質(zhì)的溶解度相等
B.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
C.t2℃時(shí),將a、b兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.提純a中混有少量的b,可采用降溫結(jié)晶的方法
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