媽媽為小志的十六歲生日聚會準(zhǔn)備了很多物品,其中蘊含著豐富的化學(xué)知識,請回答:
(1)奶油蛋糕的配料表如圖,其中富含的營養(yǎng)素是:                 (任寫兩種)。

(2)點燃生日蠟燭,發(fā)出光和熱,實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化:        能轉(zhuǎn)化為光能和熱能;蠟燭能燃燒是因為石蠟這種可燃 滿足了:與氧氣接觸和                              的條件。
(3)生日禮物:一套滌綸材料的運動服。滌綸屬于     (填標(biāo)號)。
a.金屬材料    b.無機(jī)非金屬材料   c.有機(jī)合成材料    d.復(fù)合材料
(4)聚會上一些物品包裝塑料袋上有如圖的標(biāo)志,這類標(biāo)志表示該塑料棄物應(yīng)該放入       (選填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱內(nèi)。已知:“PVC”為聚氯乙烯代號,“PE”為聚乙烯代號,其中制成薄膜可用于包裝食品的是:      (填代號)。
(1)蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽等   (2)化學(xué)      溫度達(dá)到了蠟燭的著火點
(3) C    (4) 可回收  PE

試題分析:(1)牛奶、雞蛋里含有豐富的蛋白質(zhì),面粉、蔗糖里含有糖類,大豆油中含有油脂,發(fā)酵粉中含有無機(jī)鹽
(2)化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的轉(zhuǎn)變,蠟燭燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,物質(zhì)燃燒需要三個條件:1、可燃物,2、與氧氣接觸,3、溫度達(dá)到可燃物的著火點
(3)滌綸是合成纖維,是屬于有機(jī)合成材料
(4)聚氯乙烯塑料由于在受熱的情況下會產(chǎn)生氯化氫氣體,所以不能加工成包裝食品的包裝袋,而一般加工成電線的絕緣外皮等,所以制成薄膜可用于包裝食品的是聚乙烯塑料,代號“PE”
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2010·山東萊蕪,6)下列說法中不正確的是
A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人體必需的三大營養(yǎng)物質(zhì)
B.農(nóng)業(yè)上大量使用殺蟲劑以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.在煤中加入石灰石或生石灰,可以減少含硫煤燃燒對大氣的污染
D.煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活中處處有化學(xué)。
(1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指            (填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”)。
所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),則
碘酸鉀中碘元素的化合價為              。
(2)煤、石油和_________常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有          (答出一點即可)。
(3)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)子(H+)交換膜燃料電池(PEMFC)是以氫氣和氧氣為原料將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置(如圖).利用只允許H+通過的質(zhì)子交換膜將兩極隔開,H2和O2分別在不同電極發(fā)生反應(yīng),正、負(fù)極反應(yīng)式可表示為:O2+4H++4e-=2H2O,2H2-4e-=4H+(其中e-表示電子).則電池工作時的總反應(yīng)式可表示為______.該裝置中用于導(dǎo)電的電解質(zhì)溶液是H2SO4溶液(pH=a),則工作一段時間后(不考慮水蒸發(fā),且認(rèn)為生成的產(chǎn)物在電解質(zhì)溶液中),溶液pH范圍可表示為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法正確的是( 。
A.為保護(hù)環(huán)境應(yīng)禁止使用農(nóng)藥
B.為延長保質(zhì)期可向食品中加入大量亞硝酸鈉
C.為防止變質(zhì)可向海鮮中加入甲醛
D.為減少白色污染用布袋代替塑料袋

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步,下列各項不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是
A.物質(zhì)的運動狀態(tài)B.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)
C.物質(zhì)的性質(zhì)和用途D.物質(zhì)的制取和應(yīng)用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

每年的6月5是世界環(huán)境日,今年的主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”下列做法不符合這一主題的是( 。
A.大量使用一次性筷子B.使用節(jié)能燈泡
C.少開私家車,多會公交車D.廢舊電池集中回收處理

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是                               (     )
A.化學(xué)可以幫助人類研制新材料  B.化學(xué)正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用
C.化學(xué)可以幫助人類提供新能源D.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

諾貝爾化學(xué)獎是科學(xué)界的最高榮譽(yù)獎,它從一個側(cè)面反映了世界科學(xué)家的發(fā)展?fàn)顩r。你知道嗎?諾貝爾是瑞典化學(xué)家;瘜W(xué)無處不在,化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵,希望你也能像諾貝爾那樣勇于探索。請你從衣、食、住、行、農(nóng)、林、醫(yī)或藥等方面,任選出2個方面,簡要說出化學(xué)的好處。
[示例]農(nóng):合理使用尿素等氮肥,提高了糧食的產(chǎn)量。

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