A. | 用雙氧水與二氧化錳固體制氧氣 | |
B. | 用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 | |
C. | 用二氧化錳和氯酸鉀混合加熱制氧氣 | |
D. | 用金屬鋅與稀硫酸溶液反應(yīng)制氧氣 |
分析 根據(jù)氣體的發(fā)生裝置的選取依據(jù)進(jìn)行分析,如圖所示的裝置適合固體和液體常溫下的反應(yīng).
解答 解:A、過(guò)氧化氫和二氧化錳在常溫下接觸就能反應(yīng)生成氧氣,是固體和液體常溫接觸反應(yīng)型,故A可以;
B、碳酸鈣是固體,稀鹽酸是液體,常溫下就能反應(yīng)生成二氧化碳,故B可以;
C、氯酸鉀和二氧化錳的混合物需要加熱才能生成氧氣,故C不可以;
D、鋅和稀硫酸在常溫下接觸就能反應(yīng)生成氫氣,是固體和液體常溫接觸反應(yīng)型,故D可以.
故答案為C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體發(fā)生裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件進(jìn)行判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2KClO3$\stackrel{MnO_2}{→}$2KCl+3O2↑ | B. | 3CO+Fe2O3$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2 | ||
C. | NaCl+H2O→NaOH+HCl | D. | 2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海底壓強(qiáng)很大,二氧化碳通入后,可能呈液態(tài)或固態(tài) | |
B. | 二氧化碳會(huì)緩慢反應(yīng)生成碳酸,使海底底部的酸性增強(qiáng),從而影響海底的生態(tài)環(huán)境 | |
C. | 在足夠深的海底,由于二氧化碳含量增大,有利于海底生物的光合作用 | |
D. | 海底已溶解的二氧化碳,回到海洋表面需數(shù)百年,也許那時(shí)人類(lèi)已有了處理二氧化碳的更好辦法 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com