8克氧化銅被足量的碳還原生成銅多少克？同時(shí)生成二氧化碳多少克？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)氧化銅的質(zhì)量可以計(jì)算生成銅的質(zhì)量，同時(shí)可以計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行解答．
解答：解：設(shè)生成銅的質(zhì)量為x，生成二氧化碳的質(zhì)量為y，
 CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
 80        64  44
 8g        x   y
80
8g
=
64
x
=
44
y

x=6.4g，y=4.4g，
答：生成銅的質(zhì)量是6.4g，同時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氧化物的化學(xué)式為RO，其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，求該元素的相對(duì)原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、Cu+H2SO4═CuSO4 +H2 ↑
B、Fe+Zn（NO3）2 ═Fe（NO3）2 +Zn
C、FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
D、Na2CO3 +2KNO3═K2CO3+2NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過學(xué)習(xí)，我們知道有多種途徑可以獲得O2，如電解水、分離液態(tài)空氣、分解過氧化氫、加熱氯酸鉀．下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取O2及探究O2化學(xué)性質(zhì)的裝置圖，請(qǐng)回答下列問題．

（1）請(qǐng)你寫出用雙氧水和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式
 

（2）加入藥品前，應(yīng)對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行的操作是：
 

（3）制取O2可以選用的發(fā)生裝置是
 
，如果用E收集O2，氣體應(yīng)從
 
端（a或b）進(jìn)入，用D收集O2，氣體收集滿的標(biāo)志是
 
．
（4）該實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是
 
．
（5）寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
，實(shí)驗(yàn)前需在集氣瓶里鋪一層細(xì)沙或留少量水的原因是
 
．
（6）觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)?div id="bmvongz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（填化學(xué)方程式）
 
．
（7）CO2是一種密度比空氣大，能溶于水的氣體，推知收集CO2應(yīng)采用
 
裝置．
（8）若反應(yīng)過于劇烈，為得到平穩(wěn)的O2流，可以將儀器①換成
 
或在儀器②中加水稀釋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)酒精燈的使用方法敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、酒精燈可以用打火機(jī)點(diǎn)燃
B、酒精燈內(nèi)液體少于規(guī)定容量時(shí)可以添加至容積的
3
4
C、酒精燈不用的時(shí)候可以蓋上燈帽
D、酒精燈在點(diǎn)燃狀態(tài)下不可以添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中的含有許多有害物質(zhì)，其中有對(duì)人體危害極大的尼古�。ɑ瘜W(xué)業(yè)式C10H14N2），焦油和CO，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、尼古丁中C、H、N三種元素的質(zhì)量比是60﹕7﹕14
B、尼古丁含有10個(gè)碳原子，14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子
C、尼古丁含有C、H、N三種元素
D、CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合會(huì)導(dǎo)致人體缺氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分硬水與軟水的辦法是
 
，生活中軟化水采用
 
的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，把膠頭滴管里的液體擠入錐形瓶?jī)?nèi)時(shí)，U形管中的紅墨水向右移動(dòng)．分析液體和固體分別是什么物質(zhì)，填入下面表格內(nèi)．（要求寫出三種情況）
液  體固  體
①
②
③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是學(xué)習(xí)化學(xué)必備的技能；積極主動(dòng)地對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分析和推斷更有助于同學(xué)們化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)．
（1）小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她解決在實(shí)驗(yàn)過程中遇到的兩個(gè)問題．
①準(zhǔn)確量取5.5ml溶液需要用到的儀器是
 
；
②除去氧氣中混有的二氧化碳和水蒸氣的先后順序是
 
．
（2）小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她分析下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響（假設(shè)實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確，用“偏大”、“偏小”和“不變”填空）
①若用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，所用紅磷的量不足，則測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)將比實(shí)際含量
 
；
②若用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制取氧氣，二氧化錳的用量多，所制得氧氣的質(zhì)量將
 
．

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