陽光牌小包裝“脫氧劑”成分為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水.使用一段時(shí)間后,其中的Fe粉會(huì)轉(zhuǎn)變成Fe2O3而變質(zhì).某化學(xué)興趣小組欲探究使用過的陽光牌“脫氧劑”的變質(zhì)程度(已變質(zhì)的Fe粉占變質(zhì)前Fe粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究過程.
步驟(1)取食品包裝袋中的陽光牌“脫氧劑”一袋,將里面的固體溶于水,過濾、洗滌、干燥濾渣.
步驟(2)取步驟(1)中的濾渣8.0 g,加入足量的稀H2SO4與濾渣充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得固體1.2 g.
步驟(3)取步驟(2)中的濾液,加入足量的NaOH溶液,得到的固體經(jīng)洗滌后轉(zhuǎn)移到坩堝中,充分加熱、冷卻、稱量,得到8.0 g Fe2O3(注:濾液中的Fe元素已全部轉(zhuǎn)化為Fe2O3).
求:(1)8.0 g濾渣中Fe和Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量.
(2)該“脫氧劑”在未變質(zhì)時(shí),F(xiàn)e粉和活性炭的質(zhì)量之比.
(3)該“脫氧劑”的變質(zhì)程度.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
①取食品包裝袋中的“脫氧劑”一袋,將里面的固體溶于水,過濾、洗滌、干燥濾渣. | 無 | 無 |
②取步驟①中的濾渣8.0 g,加入足量② |
若沒有氣泡產(chǎn)生. | 證明固體① |
若③ |
證明固體肯定含有④ | |
③取步驟②中的濾液,加入足量的NaOH溶液,得到的固體經(jīng)洗滌后轉(zhuǎn)移到坩堝中,充分加熱、冷卻、稱量,得到8.0 g Fe2O3(注:濾液中的Fe元素已全部轉(zhuǎn)化為Fe2O3) | 無 | 確認(rèn)固體含有⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省南京市金陵中學(xué)河西分校九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
①取食品包裝袋中的“脫氧劑”一袋,將里面的固體溶于水,過濾、洗滌、干燥濾渣. | 無 | 無 |
②取步驟①中的濾渣8.0 g,加入足量②______與濾渣充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得固體1.2 g. | 若沒有氣泡產(chǎn)生. | 證明固體①______. |
若③______. | 證明固體肯定含有④______. | |
③取步驟②中的濾液,加入足量的NaOH溶液,得到的固體經(jīng)洗滌后轉(zhuǎn)移到坩堝中,充分加熱、冷卻、稱量,得到8.0 g Fe2O3(注:濾液中的Fe元素已全部轉(zhuǎn)化為Fe2O3) | 無 | 確認(rèn)固體含有⑤______. |
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