1、你能舉出日常生活中你見(jiàn)到的爆炸的例子嗎？
生活中的爆炸有：車輛的輪胎爆炸；鍋爐爆炸；煤氣爆炸；氫氣球爆炸等等．
．
分析：爆炸分為物理性爆炸和化學(xué)性爆炸．例如，自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬，容易發(fā)生爆炸，這是物理性爆炸．氫氣和空氣混合后點(diǎn)燃發(fā)生的爆炸是化學(xué)性爆炸．
解答：解：生活中的爆炸有：車輛的輪胎爆炸；鍋爐爆炸；煤氣爆炸；氫氣球爆炸等等．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了生活中常見(jiàn)的爆炸實(shí)例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從孫武湖引水渠中提取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒．
該小組對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）首先將水樣靜置，發(fā)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生了沉淀
產(chǎn)生了沉淀
；
（2）取上層清水，向其中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行
過(guò)濾
過(guò)濾
（填操作名稱），除去固體小顆粒．該操作需要用的儀器和用品有（填序號(hào)）
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦
．
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙；你還能舉出日常生活中哪些利用該原理進(jìn)行的活動(dòng)？
如戴口罩防止灰塵或建筑工地篩沙等
如戴口罩防止灰塵或建筑工地篩沙等
．
（3）再向清液中加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于
物理
物理
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（4）通入氯氣殺菌消毒，即得到自來(lái)水，為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入
肥皂水
肥皂水
進(jìn)行檢驗(yàn)．通過(guò)
蒸餾
蒸餾
操作也可以起到殺菌消毒的作用，還可以得到幾乎純凈的水．
（5）2009年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，節(jié)約保護(hù)水資源”．水是生命之源，作為青少年，要珍惜水、保護(hù)水，讓水造福人類．下列生活習(xí)慣應(yīng)該擯棄的是（填序號(hào)）
④
④
．
①用盆接水洗菜                    ②用養(yǎng)魚(yú)水澆花草
③使用節(jié)水龍頭                    ④使用含磷洗衣粉洗衣服．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

你能舉出日常生活中你見(jiàn)到的爆炸的例子嗎？________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

你能舉出日常生活中你見(jiàn)到的爆炸的例子嗎？______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《4.1 燃燒與滅火》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：填空題

你能舉出日常生活中你見(jiàn)到的爆炸的例子嗎？    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案