下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題.

(1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①________,②________.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取較多的H2通?蛇x用的發(fā)生裝置(填寫(xiě)裝置序號(hào))________,若收集H2可選用的收集裝置為(填寫(xiě)裝置序號(hào))________.
(3)用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取O2的化學(xué)方程式是________.
(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解②計(jì)算③過(guò)濾④稱量⑤蒸發(fā)結(jié)晶、干燥.正確的操作順序是________.
(5)若將氯化鉀溶液蒸發(fā)可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是:________.
(6)若用裝置F制取二氧化碳,并能控制反應(yīng)進(jìn)行或停止.石灰石應(yīng)放在________,長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)________,反應(yīng)方程式為_(kāi)_______.

解:(1)圖中①是試管,②是長(zhǎng)頸漏斗.
故答案為:試管;長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,是固液不加熱反應(yīng),所以可選用B作為發(fā)生裝置;氫氣的密度小于空氣的密度,并且不易溶于水,可用C排水法收集或E向下排空氣法收集.
故答案為:B;C或E;
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式是:2KClO32KCl+3O2↑;
故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;
(4)首先提純,溶解物質(zhì),通過(guò)過(guò)濾分離出二氧化錳固體,再通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶、干燥得到氯化鉀晶體;然后再計(jì)算、稱量、溶解配置溶液,所以正確的順序是:①③⑤②④①;
故答案為:①③⑤②④①;
(5)在蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)中,為防止液體局部受熱飛濺,要用玻璃棒攪拌.
故答案為:攪拌;
(6)若用裝置F制取二氧化碳,并能控制反應(yīng)進(jìn)行或停止.固體石灰石應(yīng)放在有孔隔板上,可使反應(yīng)能夠控制;為防止生成的氣體逸出,長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面下形成封液,化學(xué)反應(yīng)式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:有孔隔板上;液封;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
分析:(1)熟悉常見(jiàn)儀器,了解名稱;
(2)從制取氫氣的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,從氫氣的密度和溶水性考慮收集裝置;
(3)熟記用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取O2的化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)提純物質(zhì)的基本實(shí)驗(yàn)步驟::①溶解②過(guò)濾③蒸發(fā)④計(jì)算⑤稱量⑥配制來(lái)解答;
(5)由玻璃棒的基本的用途(用于過(guò)濾、攪拌或轉(zhuǎn)移液體)來(lái)回答問(wèn)題;
(6)從可控制反應(yīng)的速率和防止氣體逸出考慮;熟記實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式.
點(diǎn)評(píng):配制溶液常見(jiàn)操作:固體溶質(zhì)加水溶解,配制步驟計(jì)算、稱量、溶解;粗鹽提純的一般步驟為溶解、過(guò)濾、蒸發(fā).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題.
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(1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取較多的H2通常可選用的發(fā)生裝置(填寫(xiě)裝置序號(hào))
 
,若收集H2可選用的收集裝置為(填寫(xiě)裝置序號(hào))
 

(3)用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取O2的化學(xué)方程式是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解②計(jì)算③過(guò)濾④稱量⑤蒸發(fā)結(jié)晶、干燥.正確的操作順序是
 

(5)若將氯化鉀溶液蒸發(fā)可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是:
 

(6)若用裝置F制取二氧化碳,并能控制反應(yīng)進(jìn)行或停止.石灰石應(yīng)放在
 
,長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)
 
,反應(yīng)方程式為
 

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20、下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(各具用途),下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?BR>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題.精英家教網(wǎng)

(1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2可選用的發(fā)生裝置(填寫(xiě)裝置序號(hào))
 
,若收集較純凈的H2可選用的收集裝置(填寫(xiě)裝置序號(hào))
 

(3)用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取O2的化學(xué)方程式是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀、二氧化錳為原料制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解②計(jì)算③過(guò)濾④稱量⑤蒸發(fā)⑥配制.正確的操作順序是
 

(5)若將氯化鉀溶液蒸發(fā)可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
 

(6)用裝置F制取氣體(固體放在有孔隔板上),在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(各具用途),根據(jù)下列要求回答問(wèn)題.裝置可重復(fù)使用.(提示:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O)
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(1)將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝置
 
.(填序號(hào),下同)
(2)如果驗(yàn)證混合體中有H2和H2O,需連接的儀器順序是
 

(3)如果驗(yàn)證混合氣體中有H2、CO和H2O,則需連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
 

(4)如果驗(yàn)證混合氣體中有CO2、CO、H2,則需連接的儀器順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(用途不一),根據(jù)下列要求回答問(wèn)題,裝置可重復(fù)使用.提示:無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.

(1)將含有水蒸汽的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝置
B
B
(填序號(hào),下同).
(2)如果要驗(yàn)證混合氣體由H2、CO組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
CBEAD
CBEAD

(3)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO、CO2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
DCED
DCED

(4)如果要驗(yàn)證混合氣體由H2、H2O組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
ABEA
ABEA

(5)如果要驗(yàn)證混合氣體由CO2、CO、H2組成,則需要連接的儀器順序?yàn)?!--BA-->
DCBEAD
DCBEAD

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