如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,并進行氧氣的驗證性實驗.制取并收集干燥的氧氣所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母),證明集氣瓶中收集到的氣體為氧氣的方法是   
(2)小強同學(xué)欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳氣體)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),小強同學(xué)取2g氧化鐵樣品設(shè)計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按D1→C→E→D2順序連接,然后進行實驗(D1、D2為兩個盛有石灰水的洗氣瓶,假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全).
①儀器D1處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
②通過測量反應(yīng)前后D2處裝置的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵的純度.若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測得D2裝置增重了1.32g(不考慮空氣中成分對D2裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    .若上述連接儀器沒有使用D1裝置,計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將    (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一).
③對于小強同學(xué)設(shè)計的這個實驗裝置,你認為存在的不足是    ,你的具體改進建議是   
【答案】分析:(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,干燥氧氣用濃硫酸,收集干燥的氧氣用排空氣法,檢驗氧氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃進行判斷;
(2)①欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳氣體)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),則須先除去二氧化碳,避免干擾,除去二氧化碳 用澄清的石灰水,二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;
②D2處放的是澄清的石灰水,可與一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的二氧化碳充分反應(yīng),故該裝置增加的質(zhì)量即是反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,然后結(jié)合一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的方程式計算出參加反應(yīng)的氧化鐵的質(zhì)量,據(jù)氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算即可;若上述連接儀器沒有使用D1裝置,則D2裝置增重的質(zhì)量既包括反應(yīng)生成的二氧化碳,還包括本來就有的二氧化碳,會使計算的氧化鐵的質(zhì)量增加,純度比實際值偏大;
③一氧化碳有毒,排放到空氣中會造成大氣污染,所以要進行尾氣處理,可利用其可燃性將一氧化碳燃燒掉.
解答:解:(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,干燥氧氣用濃硫酸,選擇C,氧氣的密度比空氣大,故收集干燥的氧氣用向上排空氣法,選擇裝置H;檢驗氧氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復(fù)燃進行判斷;
(2)①欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳氣體)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì),則須先除去二氧化碳,避免干擾,除去二氧化碳 用澄清的石灰水,二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②D2處放的是澄清的石灰水,可與一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成的二氧化碳充分反應(yīng),故該裝置增加的質(zhì)量即是反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量;
設(shè)樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
160                 132
x                   1.32g
=
  x=1.6g
所以氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=80%;
若上述連接儀器沒有使用D1裝置,則D2裝置增重的質(zhì)量既包括反應(yīng)生成的二氧化碳,還包括本來就有的二氧化碳,會使計算的氧化鐵的質(zhì)量增加,純度比實際值偏大;
③一氧化碳有毒,排放到空氣中會造成大氣污染,所以要進行尾氣處理,可利用其可燃性將一氧化碳燃燒掉;
故答案為:(1)ACH;    將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中的氣體為氧氣;
(2)①Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
   ②80%; 一定偏大;
   ③沒有尾氣處理裝置,對環(huán)境造成污染;在裝置最后加一個燃著的酒精燈.
點評:此題是一綜合性較強的實驗設(shè)計題,涉及到實驗裝置的連接、二氧化碳的性質(zhì)、方程式的書寫、利用方程式的簡單計算、計算結(jié)果的推測等,有一定的難度,要結(jié)合相關(guān)知識細心分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?市中區(qū)三模)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器).

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為
ACDE
ACDE
(填儀器序號字母).
②制取氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法
石灰石;加入過量的石灰石,充分反應(yīng)后過濾,即得到較純凈的中性液體
石灰石;加入過量的石灰石,充分反應(yīng)后過濾,即得到較純凈的中性液體

(2)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量(雜質(zhì)不反應(yīng)),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
①實驗時,會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為
紅色變黑色,試管壁上有水霧
紅色變黑色,試管壁上有水霧

②若反應(yīng)進行完全后,儀器F的質(zhì)量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為
10a 
3
10a 
3
g(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量與之前相比會
A
A
(填寫下列各項序號)
A.增大;B.減;C.不變;D.無法判斷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?黃石模擬)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

(1)指出編號儀器名稱:甲
酒精燈
酒精燈
;乙
鐵架臺
鐵架臺

(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出.在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料.實驗室中常利用固體的CH3COONa和NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選
AF
AF
裝置.甲烷使用
排水
排水
法收集,收集好氣體后的操作是
先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈
先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

(3)實驗室用C裝置來制取二氧化碳,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是
可以控制反應(yīng)的速率
可以控制反應(yīng)的速率

(4)寫出檢驗二氧化碳化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?槐蔭區(qū)二模)如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳氣體,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為
AGDF
AGDF
(填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由
選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應(yīng),而二氧化碳與之不反應(yīng)
選AgNO3溶液,因為氯化氫氣體可與AgNO3溶液反應(yīng),而二氧化碳與之不反應(yīng)

(2)實驗室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學(xué)所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
①裝置C的作用是
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)

②裝置E中看到的現(xiàn)象是
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>.
③該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你寫出處理尾氣的方法
在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集
在裝置末端放一個酒精燈或用氣球收集

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科目:初中化學(xué) 來源:市中區(qū)三模 題型:問答題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復(fù)選擇儀器).

精英家教網(wǎng)

試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在實驗室中用稀鹽酸與大理石制取并收集純凈、干燥的二氧化碳氣體.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為______(填儀器序號字母).
②制取氣體的化學(xué)方程式為______.
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲加入過量的藥品除去鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從熟石灰、純堿、石灰石三種固體藥品中選用一種試劑進行實驗,并簡述操作方法______
(2)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并測定某不純氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量(雜質(zhì)不反應(yīng)),所選儀器的連接順序為:A→D→F.
①實驗時,會觀察到裝置F中的現(xiàn)象為______.
②若反應(yīng)進行完全后,儀器F的質(zhì)量減少a g,則氧化鐵樣品中的氧化鐵的質(zhì)量為______g(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
③鋅和稀硫酸反應(yīng)后,所得溶液質(zhì)量與之前相比會______(填寫下列各項序號)
A.增大;B.減;C.不變;D.無法判斷.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行).
(1)若以石灰石和稀鹽酸(鹽酸有揮發(fā)性)為原料制取二氧化碳氣體,現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體.
①所選儀器的連接順序為    (填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳的化學(xué)方程式為:   
③要除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體,請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種,并簡述理由   
(2)實驗室制得的一氧化碳中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,某同學(xué)所選裝置的連接順序為:制得的一氧化碳氣體→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B.(友情提示:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
①裝置C的作用是    ;
②裝置E中看到的現(xiàn)象是   
③該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你寫出處理尾氣的方法   

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