【題目】是一種重金屬鹽，其水溶液具有很強的毒性。若誤服了溶液可立即服用溶液解毒。為測定某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取100g溶液，加入100g溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，過濾后所得濾液質(zhì)量為。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，求：

反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為______g。

原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。

反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。精確到

【答案】23.3 20.8% 5.4%

【解析】

（1）反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為：100g+100g-176.7g=23.3g；
（2）設(shè)參加反應(yīng)的氯化鋇質(zhì)量為x，生成氯化鎂的質(zhì)量為y，

x=20.8g y=9.5g
原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

故答案為：（1）23.3；

（2）原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.8%；

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.4%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(　　)

①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒

②表示向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液

③表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸

④表示將等質(zhì)量的大理石分別與足量的等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)

A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋

B. ②表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系

C. ③表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

D. ④表示分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校進行九年級化學(xué)實驗技能考查，確定了以下三個考題：①粗鹽提純；②實驗室制取和收集二氧化碳；③實驗室制取和收集氧氣�？疾煲�(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。

甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

(1)如圖中除玻璃片之外的玻璃儀器還有_____(任意填寫兩種)。分析抽簽確定的考題③，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，向老師申請補充后完成實驗。請寫出該實驗的化學(xué)方程式_____。

(2)以下是甲同學(xué)實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是_____(填字母序號)。

A 制備氣體 B 收集氣體 C 檢查裝置的氣密性D 清洗儀器，整理實驗臺

(3)若另選藥品，也能完成另一個考題，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空。

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號_______________。

(2)稀有氣體氦的化學(xué)式______________。

(3)保持雙氧水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_______________。

(4)寫出硫酸鋁的化學(xué)式并標出鋁元素的化合價_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（　�。�

①N②Na+③④P2O5⑤KCl。

A. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤

B. 構(gòu)成⑤的兩種微粒個數(shù)比為1：1

C. ④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

D. 表示陽離子的只有②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A. 鈣離子：Ca+2B. 純堿：NaCO3

C. 3個氫原子：3HD. 水中氧元素化合價：H2O-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的許多現(xiàn)象蘊含著豐富的化學(xué)知識，請你應(yīng)用化學(xué)知識回答下列問題：

(1)我國的瓷器舉世聞名，其中含有鋁的氧化物，該氧化物的化學(xué)式為____．

(2)長期飲用硬水對人體健康不利，可用___來區(qū)分硬水與軟水：生活中常用___的方法降低水的硬度．

(3)在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2：其中X的化學(xué)式為_____．

(4)廢舊手機的某些部件中含有Mg，Al，Cu，Ag等金屬，為回收重金屬，將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng)，過濾所得固體中含有的金屬是___；寫出其中一種金屬與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___．

(5)氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，其化學(xué)反應(yīng)原理是：氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅 (SiO2)反應(yīng)生成四氟化硅(SiF4)氣體和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

(6)科學(xué)家研究確認，一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)．丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是____，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為___，氮元素的質(zhì)量分數(shù)為____．

(7)為檢驗糖尿病患者的尿液，醫(yī)院要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的CuSO4溶液，需要CuSO4的質(zhì)量為___g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實驗室制取氣體的常用裝置圖，回答問題：

（1）儀器X的名稱是_____。

（2）實驗室制取O2、CO2、H2均可選擇_____（填序號）作為氣體的發(fā)生裝置。用此裝置制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；若用C裝置收集氧氣，判斷氧氣是否集滿的方法是，將帶火星的木條放在導(dǎo)管_____處，若木條復(fù)燃，則證明已滿。

（3）裝置D是用一支底部有小孔的試管和燒杯等組裝而成，實驗室制取二氧化碳時可用裝置D代替裝置B，其優(yōu)點是_____。反應(yīng)結(jié)束，要從反應(yīng)后的溶液中得到氯化鈣固體，需要用到上述的裝置_____（填序號）。

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