火鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久。火鍋常用的一種燃料是固體酒精。某化學興趣小組的同學對“固體酒精”產生了好奇,對其成分進行探究。請你回答下列問題。
查閱資料
a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成。
b.氯化鈣、氯化溶液均呈中性。
(提出問題)
①酒精中是否含有碳元素?
②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?
(實驗探究)
①按右圖所示進行實驗,發(fā)現(xiàn)燒杯內壁有一層白膜,可得出酒精中含有碳元素的結論,理由是_______________。
②取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請用化學方程式表示該沉淀是如何形成的:_______________由此說明氫氧化鈉已變質。
③為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,分組進行探究。
甲組同學取燒杯上層清液于兩支試管中,按下圖所示進行實驗。
實驗方案 | ||
實驗現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產生______________ |
實驗結論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
乙組同學認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_______________
他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思交流)乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是_____________
(實驗結論]小組同學經過討論,一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質。
燒杯內壁出現(xiàn)白膜說明有CO2生成,依據(jù)化學反應前后,元素的種類不變,所以酒精中含有碳元素 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 白色沉淀 碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅 除去碳酸鈉,以免對氫氧化鈉的檢驗造成干擾 【解析】本題考查了實驗探究物質的組成成分,堿、鹽的化學性質,質量守恒定律的應用等。 實驗探究:①氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水。按右圖所示進行實驗,發(fā)現(xiàn)燒杯內...科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 4.2 物質組成的表示 同步測試 題型:單選題
著名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3,則氯元素的化合價是( )
A. ﹣1 B. +3 C. +7 D. +5
C 【解析】 氮元素的化合價為-3價,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(-3)+(+1)×4+x+(-2)×4=0,則x=+7價。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:科學探究題
某探究小組的同學通過查閱資料得知:在加熱條件下,鎂不僅能與水反應還能與氯化銨溶液反應。小組同學對此產生興趣,他們將砂紙打磨過的鎂條加入氯化銨溶液中并加熱,迅速產生大量氣體。為確定生成氣體的成分,他們進行如下探究:
(查閱資料)
(1)鎂與氯化銨溶液反應生成兩種氣體,每種氣體只含有氮、氫兩種元素中的一種或兩種。
(2)鎂與水在加熱條件下反應生成氫氧化鎂和氫氣。
(3)氨氣是一種極易溶于水的氣體,能與酸反應。
(提出問題)該氣體成分是什么?
(做出猜想)猜想一:H2和N2
猜想二:N2和NH3
猜想三:_____
(進行實驗)
步驟一:小組同學聞氣體氣味,發(fā)現(xiàn)該氣體有刺激性氣味。則猜想_____不成立。
步驟二:同學們把產生的氣體通入盛有水的A裝置中除去_____,再將剩余氣體依次通入B、C、D裝置中,一會兒后,加熱試管中的氧化銅,觀察到B中溶液不變色,C中無明顯現(xiàn)象,D中黑色粉末變成紅色固體,試管口有小水珠。裝置C的作用是_____(合理即可),裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(得出結論)猜想_____成立。
(拓展延伸)經過討論,小華同學認為用點燃木條檢驗氣體的方法代替裝置D也能達到相同的探究目的。你認為是否可行?_____(填“可行”或“不可行”)。
H2和NH3一氨氣吸收生成氣體中含有的水分H2+CuOCu+H2O三可行 【解析】 [做出猜想]猜想三:由于鎂與氯化銨溶液反應生成兩種氣體,每種氣體只含有氮、氫兩種元素中的一種或兩種,鎂與水在加熱條件下反應生成氫氧化鎂和氫氣,故猜想是 H2和NH3。[進行實驗]步驟一:H2和N2都無刺激性氣味。步驟二:氨氣極易溶于水,而H2和N2都難溶于水,所以把產生的氣體通入盛有水的A裝置中以除去N...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象描述中錯誤的是( 。
A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C. 銅絲插入稀硫酸中,有氣泡產生,溶液由無色變成藍色
D. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,生成白色固體
C 【解析】 實驗現(xiàn)象是通過感官能感覺到的,包括眼睛看到的、聞到的、手感覺到的等。 A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,A選項正確;B. 硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,B選項正確;C. 銅不與稀硫酸反應,銅絲插入稀硫酸中無氣泡產生,溶液不變色,C選項錯誤;D. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,生成白色固體,D選項正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
下列物質屬于氧化物的是( )
A. 干冰 B. 高錳酸鉀 C. 空氣 D. 液氧
A 【解析】 由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物是氧化物。A. 干冰是由碳、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,A選項符合題意;B. 高錳酸鉀是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,B選項不符合題意;C. 空氣屬于混合物,而氧化物必須是純凈物,C選項不符合題意;D. 液氧是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,D選項不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學試卷 題型:填空題
俄羅斯方塊你玩過嗎?下面是為你設計的化學俄羅斯方塊,請根據(jù)示例寫出下列“口"中對應的化學符號或符號所表達的含義。
_________________ ________________ ________________
2NH4+ 2個二氧化硫分子 【解析】 (1). 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。兩個銨根離子:2NH4+ ; (2). 化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。2SO2表示2個二氧化硫分子 ; (3). 元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。氯...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 4.1空氣的成分 題型:單選題
下列有關環(huán)境問題的認識中,錯誤的是
A. 機動車尾氣的排放不會污染大氣
B. 大量燃燒煤、石油、天然氣會導致“溫室效應”
C. 植樹造林有利于遏制沙塵暴的發(fā)生
D. 大量使用含磷洗衣粉會污染水源
A 【解析】 試題分析;汽車尾氣中含有一氧化碳 未燃燒的碳氫化合物 氮的氧化物 含鉛化合物和煙塵等,會造成空氣污染故A是錯誤的。B中煤 石油 天然氣 里面都含有碳元素 燃燒會產生二氧化碳,而二氧化碳會造成溫室效應的故B是正確的:C中植樹造林可以防止水土流失 防止沙塵暴的發(fā)生 故是正確的:D中磷元素會促進水藻迅猛生長,使水體出現(xiàn)水華 或者赤潮 從而造成水體污染,故D是正確的。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型:填空題
化學與我們的生產、生活有著密切聯(lián)系,F(xiàn)有①乙醇 ②純堿 ③氮氣 ④銅。選擇適當物質填空(填序號):
(1)可用于制作導線的是__________
(2)屬于可再生能源的物質是__________
(3)可用于充入食品包裝袋中防腐的是__________
(4)可用于造紙、紡織和洗滌劑等化工生產的是__________
④①③② 【解析】 物質的性質決定物質的用途,物質的用途能反映物質的性質,根據(jù)物質的性質分析完成填空。 (1)銅具有較強導電性,可用于制作導線; (2)屬于可再生能源的物質是乙醇; (3)氮氣化學性質穩(wěn)定、無毒、無味,可用于充入食品包裝袋中防腐; (4)純堿可用于造紙、紡織和洗滌劑等化工生產。查看答案和解析>>
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