A. | 面團中加入少量純堿是為了除去面粉發(fā)酵產生的酸味 | |
B. | 胃酸過多的人可以服用燒堿來緩解病情 | |
C. | 將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積促進燃燒 | |
D. | 銅質水龍頭上的綠色銹漬是因為長期處于潮濕環(huán)境中造成的 |
分析 A、純堿是堿性的物質,可以出去發(fā)酵后的酸味.
B、燒堿具有強烈的腐蝕性.
C、接觸面積越大反應越劇烈,所以煤被做成蜂窩煤,使煤的接觸面積增大.
D、銅在潮濕的空氣中和水、氧氣、二氧化碳等反應而生銹.
解答 解:A、面粉發(fā)酵后會產生有機酸,從而有一股酸味,加入純堿是利用了純堿的水溶液呈堿性的性質,可以反應掉一部分有機酸,而使酸味降低,故A對;
B、燒堿具有強烈的腐蝕性,胃酸過多的人不可以服用燒堿來緩解病情,故B錯;
C、物質在反應時,接觸面積愈大,反應愈劇烈,所以把煤做成蜂窩狀,可以增大它與氧氣的接觸面積,而使煤燃燒的更旺,故C對;
D、銅銅在潮濕的空氣中和水、氧氣、二氧化碳等反應生成銅銹,故D對.
故選B.
點評 熟練掌握碳酸鹽的性質、氫氧化鈉的性質,物質在發(fā)生反應的時候,接觸面積越大,反應一般就越劇烈.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 白玉為床金做馬--引自《紅樓夢》 | |
B. | 大河上下,頓失滔滔--引自毛澤東詩詞 | |
C. | 古今將相在何方?荒冢一堆草沒了--引自《紅樓夢》 | |
D. | 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間--引自明朝于謙詩 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
田 | 乙 | 丙 | |
所取固體樣品的質量∕g | 20 | 10 | 10 |
加入AgNO3溶液的質量/g | 100 | 100 | 150 |
反應后所得的沉淀質量/g | 14.35 | 14.35 | 14.35 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它的導電能力強 | B. | 它有氫原子與氧原子組成 | ||
C. | 它的PH=0 | D. | 它是人體必需的營養(yǎng)素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清的九山湖水里面其實溶有多種物質,這種水是溶液 | |
B. | 水通電分解會產生氫氣和氧氣 | |
C. | 水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的 | |
D. | 溫州的水資源是有限的,我們應有節(jié)水護水的意識 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2 | B. | 2NaNO3+CuCl2═2NaCl+Cu(NO3)2 | ||
C. | Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O | D. | CuCO3+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2CO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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