如圖是某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同的原子。下列說法與圖示相符的是

A．可表示H2+CuO Cu+H2O的反應

B．可表示2HI+C12=2HCl+I2的反應

C．該反應屬于分解反應

D．此反應有兩種單質(zhì)生成

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試（二）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）（1）從能源是否可以循環(huán)再生的角度看，可以將能源分為可再生能源和不可再生能源，譬如____就是不可再生能源。日益嚴峻的能源危機促進了可再生能源的研究。有專家提出：如果能夠利 用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物，如CO2、H2O、N2等重新組合（如圖），可以節(jié)約燃料，緩解能源危機。在此構想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為____能。

（2）試根據(jù)如圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學方程式：____。

（3）____g CH3OH（甲醇）中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。

（4）多晶硅是單質(zhì)硅的一種形態(tài)。在太陽能利用上，多晶硅發(fā)揮著巨大的作用。多晶硅屬于____。

A．復合材料 B．無機材料 C．合成材料

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市高郵初三一�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)分別加入足量水中，固體能完全溶解，得到無色溶液的是

A．Na2CO3、NaCl、Na2SO4 B．FeCl3、NaOH、NaCl

C．CuSO4、KCl、HCl D．Na2CO3、KCl、CaCl2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市高郵初三一�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活中的現(xiàn)象，屬于化學變化的是

A．食物腐敗 B．水結冰

C．夏季柏油路面“變軟” D．冬季鋼軌之間縫隙加大

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級學業(yè)水平模擬化學考試（解析版） 題型：選擇題

空氣和水是人類寶貴的自然資源，下列關于空氣和水的說法不正確的是

A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣

B．造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等。

C．凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

D．人類可用的淡水資源十分有限，所以我們應當愛護水資源

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級學業(yè)水平模擬化學考試（解析版） 題型：選擇題

用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是

A．清除可燃物 B．降低酒精的著火點

C．隔絕空氣 D．降低溫度至酒精的著火點以下

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級學業(yè)水平模擬化學考試（解析版） 題型：填空題

氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時的溶解度如下表所示。

0

10

20

30

40

KCl

27．6

31．0

34．0

37．0

40．0

KNO3

13．3

20．9

31．6

45．8

63．9

（1）若兩物質(zhì)的溶解度相等，此時所對應的溫度范圍在_______之間。

（2）在20℃時，將35gKCl加入到100g水中，形成的KCl溶液的質(zhì)量為_______g，將溫度升到40℃，形成的溶液_______ （選填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）下圖中能表示KCl溶解度曲線的是_______ （選填“a”或“b”）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

化學實驗是進行化學研究的重要方法。下列實驗操作中，符合操作規(guī)范的是

A．燒堿溶液不慎沾到皮膚上，應先用大量水沖洗，再涂上鹽酸

B．加熱蒸發(fā)結晶過程中，當溶液全部蒸干后停止加熱

C．為防止液體流出，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加液體

D．灑在桌上的酒精燃燒起來，應立即用濕抹布蓋滅

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東濟南市平陰縣初三中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

在一硬質(zhì)玻璃管中盛放著3g CuO和Cu的混合物，通入O2加熱至不再反應，冷卻后，將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)投入到適量稀硫酸中，恰好完全反應，得到50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的藍色溶液，則原混合物質(zhì)中銅元素和氧元素的質(zhì)量比是

A．2：1 B．4：1 C．8：1 D．12：1

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