一個鐵制容器，不能盛放的溶液是（　�。�
①鹽酸      ②氫氧化鈉      ③硫酸亞鐵      ④氯化銅．
A、①②④B、①②
C、②③④D、①④
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：從能否與硫酸銅反應(yīng)的角度考慮，要根據(jù)金屬活動性順序判斷．鐵的活動性比銅強(qiáng)，能與氯化銅溶液反應(yīng)；也能與酸反應(yīng)．
解答：解：根據(jù)金屬活動性順序可知：鐵會與鹽酸反應(yīng)，會與氯化銅溶液反應(yīng)，故一個鐵制容器，不能盛放的溶液是①鹽酸和④氯化銅．
故選：D．
點(diǎn)評：對于物質(zhì)間能否反應(yīng)，要根據(jù)反應(yīng)的條件做出判斷，根據(jù)金屬活動性順序判斷是否發(fā)生反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）．則下列說法中正確的是（　�。�
A、生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙
B、金屬活動性：乙＞甲＞丙
C、相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲
D、消耗硫酸的質(zhì)量：丙＞甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論．下列類推結(jié)論正確的是（　�。�
A、氧化物是含氧元素的化合物，則含氧元素的化合物一定是氧化物
B、燃燒常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C、點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
D、分解反應(yīng)中都有多種物質(zhì)生成，則能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)一定就是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在鐵，銅，鎂，鋅四種金屬中最不活潑的是（　�。�
A、鐵B、銅C、鎂D、鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小華的媽媽買了一個黃金手鐲，小華想通過實(shí)驗(yàn)來證實(shí)這個手鐲是不是用銅鋅合金制成的仿制品，他不能選用的試劑是（　�。�
A、MgCl2
B、H2SO4
C、AgNO3
D、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（　　）
A、加熱氯酸鉀
B、石蠟在空氣中燃燒
C、在氧氣中點(diǎn)燃硫
D、用分離空氣法的獲得氧氣等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

堿式碳酸銅俗名銅綠，銅綠的化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3．
銅綠由哪幾種元素組成
 
（填“元素名稱”），一個銅綠分子中有
 
個原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化工廠A、B、C、D四個車間排放的污水中，分別含有污染物CuCl2、HCl、Na2CO3、NaOH中的一種．現(xiàn)對污水的處理過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象敘述如下：
（1）將A污水與B的藍(lán)色污水通入第一反應(yīng)池產(chǎn)生蘭色沉淀；
（2）將C污水與D的酸性污水通入第二反應(yīng)池產(chǎn)生大量氣泡；
（3）將第一反應(yīng)池上層的堿性污水與第二反應(yīng)池流出的酸性污水通入第三反應(yīng)池，最終污水顯中性，再向外排放．
試推斷A、B、C、D各是什么物質(zhì)？最終向外排放的水中含有什么溶質(zhì)？寫出全部化學(xué)反應(yīng)方程式．

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同步練習(xí)冊答案