分析 玻璃棒的用途有引流、攪拌、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等;
利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,加熱煮沸可以降低水的硬度.
解答 解:(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流,即把渾濁液體引入過濾器中.
故填:引流.
(2)向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;
加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.
故填:肥皂水;加熱煮沸.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O4 是一種新型的化合物 | B. | 一個(gè)O4 分子中含有2個(gè)O2 分子 | ||
C. | O4 和O2 的性質(zhì)完全相同 | D. | O4 和O2 混合后形成的是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中有3種化合物 | |
B. | 反應(yīng)前后分子種類沒有改變 | |
C. | 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 | |
D. | 該裝置可減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | 0 | ||||||
一 | 1H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2He 4.003 |
二 | 3Li 6.94 | 4Be 9.012 | 5B 10.81 | 6C 12.01 | 7N 14.01 | 8O 16.00 | 9F 19.00 | 10Ne 20.18 |
三 | 11Na 22.99 | 12Mg 24.31 | 13Al 26.98 | 14Si 28.09 | 15P 30.97 | 16S 32.06 | 17Cl 35.45 | 18Ar 39.95 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條區(qū)分空氣和氮?dú)?/td> | |
B. | 滴加液體時(shí),滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁 | |
C. | 蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是防止局部溫度過高造成液滴飛濺 | |
D. | 振蕩試管時(shí),用手掌緊握試管,同時(shí)拇指堵住試管口,上下晃動(dòng) |
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