我們每天吃的食鹽中都加入了碘元素,食鹽中的碘元素是以碘酸鉀(KIO3)的形式存在的.碘酸鉀為白色晶體、無味、熔點為560℃、易溶于水、有較高的穩(wěn)定性,但在500℃時能分解為碘化鉀(KI)和氧氣.
(1)根據(jù)上述信息可知碘酸鉀的性質有
 
;
(2)寫出碘酸鉀分解的化學方程式
 
;碘元素的化合價反應前后分別為
 
考點:化學性質與物理性質的差別及應用,有關元素化合價的計算,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學式的計算,物質的變化與性質,化學用語和質量守恒定律
分析:(1)根據(jù)題目提供的信息“碘酸鉀為白色晶體、無味、熔點為560℃、易溶于水、有較高的穩(wěn)定性,但在500℃時能分解為碘化鉀(KI)和氧氣”回答.
(2)根據(jù)信息“碘酸鉀在500℃才分解為碘化鉀和氧氣”判斷出反應物、生成物、反應條件并回答.
解答:解:(1)根據(jù)題目提供的信息“碘酸鉀為白色晶體、無味、熔點為560℃、易溶于水、有較高的穩(wěn)定性,但在500℃時能分解為碘化鉀(KI)和氧氣”可知,碘酸鉀的性質為白色晶體、無味、熔點為560℃、易溶于水,化學性質為有較高的穩(wěn)定性,但在500℃才分解為碘化鉀和氧氣.
(2)根據(jù)信息“碘酸鉀在500℃才分解為碘化鉀和氧氣”知,反應物為碘酸鉀,生成物為碘化鉀和氧氣,條件為加熱,所以方程式為:2KIO3
  △  
.
 
2KI+3O2↑.在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鉀顯+1價,氧顯-2價,因此KIO3中碘元素的化合價為+5價,KI中碘元素顯-1價.
故答案為:
(1)為白色晶體、無味、熔點為560℃、易溶于水,化學性質為有較高的穩(wěn)定性,但在500℃才分解為碘化鉀和氧氣.
(2)2KIO3
  △  
.
 
2KI+3O2↑;+5、-1.
點評:本題是一道信息給予題,主要考查對信息的分析、提煉、加工、運用能力,符合素質教育要求,體現(xiàn)了新課標對中考的要求和方向.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A、
礦泉水
B、
純牛奶
C、
白醋
D、
蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應的基本類型包括:①化合反應,②分解反應,③置換反應,④復分解反應.如圖“各路”反應一定不包含的反應類型是( 。
A、①B、②C、③D、都包含

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是
 

(2)如果鎂條只能和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
 
%,現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的 70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定有氮氣.
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?
【假設一】氮氣在高溫條件下與瓶內(nèi)空氣中的物質反應而減少.
【假設二】;
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂固體.鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生
成碳和氧化鎂固體.已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,請寫出上述兩個反應的化學方程式
 
;
 
.假設二是成立的.
(3)通過以上探究,請寫出一點你對燃燒知識的新認識:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學式簡要表示下列的反應過程,并在括號里注明基本反應類型:
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 

(2)紅磷在空氣中燃燒:
 

(3)實驗室用過氧化氫溶液制氧氣:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某中學化學活動小組同學欲測定某石灰石礦的純度,他們?nèi)∫欢ㄙ|量的石灰石樣品粉末,加入一只燒杯(質量為25g)中,分4次加入某質量分數(shù)的稀鹽酸,實驗中用天平準確稱量充分反應后燒杯及燒杯內(nèi)剩余物質的質量,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) l 2 3 4
每次加入稀鹽酸的質量/g 50 100 150 200
燒杯及燒杯內(nèi)剩余物質的質量/g 122.8 218.4 361.8 557.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題.
(1)發(fā)生反應的化學方程式為
 
;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)列出礦石樣品中所有碳酸鈣的質量(X)的比例式為
 

(3)該石灰石樣品的純度為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某同學設計的實驗室制取氣體的裝置圖,請完成下列問題:
(1)寫出圖中①儀器的名稱:
 
,該裝置中錐形瓶內(nèi)小試管的作用是
 
;
(2)若用該裝置制取氧氣,錐形瓶底部應放入少量
 
,往儀器①中加入
 
溶液.
(3)實驗后回收錐形瓶中的固體物質方法是
 
、洗滌、烘干;
(4)檢驗氧氣是否收集滿的方法是
 

(5)實驗中生成氧氣0.32g時,產(chǎn)生了幾摩爾水?消耗幾摩爾的過氧化氫?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

選擇合適的物質及物質類別填入下面表格中(都填序號):
物質:A蛋白質      B純堿        C水      D 熟石灰
類別:a有機物       b堿         c鹽      d氧化物
物質描述 構成人體細胞的基礎物質 “候氏制堿法”所制的堿 人體中含量最多的物質 用來改良酸性土壤的物質
物質
 
 
 
 
物質類別
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式,并在括號中注明反應的基本類型:
(1)金屬鎂在空氣中燃燒
 

(2)實驗室用過氧化氫制氧氣
 

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