【題目】寫出下列物質(zhì)的符號(hào)或名稱:
五氧化二磷________ 高錳酸鉀_______ 干冰_______ H2CO3_______ H2O2_______。 CaCl2_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.甲中混有少量乙時(shí)可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到甲
C.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的濃度大小關(guān)系是:乙>甲>丙
D.t1℃時(shí),丙的飽和溶液的濃度為40%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、石灰石、火柴、棉花及下列儀器:
(1)若利用上述藥品和儀器制取氧氣,(圖1)還缺少的儀器是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用上述所選藥品和儀器制取氧氣,在試管中裝入少量藥品前,應(yīng)進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是 . 收集過程中會(huì)觀察到集氣瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,瓶內(nèi)水面 , 是因?yàn)榉磻?yīng)生成氧氣,氧氣 , 集氣瓶內(nèi)的氧氣增多,壓強(qiáng) , 大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生了上述現(xiàn)象.
(2)若利用圖2的裝置探究二氧化碳的性質(zhì),請(qǐng)將裝置圖補(bǔ)充完整;B中觀察到的現(xiàn)象是 , 由此說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO4xH2O),華雪同學(xué)為研究CuSO4xH2O加熱后所得物質(zhì)的組成,做了以下實(shí)驗(yàn):取10.7gCuSO4xH2O晶體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖.如圖所示,到t1℃時(shí)該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為:CuSO4xH2O CuSO4+xH2O↑. 回答下列問題.(寫出計(jì)算過程)
(1)CuSO4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)計(jì)算該硫酸銅晶體(CuSO4xH2O)中x的值;
(3)升溫到t2℃,殘留固體是黑色物質(zhì),求m的值.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類(填序號(hào)):
①空氣 ②氧氣 ③水蒸氣 ④二氧化硫 ⑤高錳酸鉀 ⑥鐵粉 ⑦氮?dú)?⑧氧化鐵 ⑨鐵水
混合物: ;純凈物: ;單質(zhì): ;化合物: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是( )
A.圖①:向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰(CaO)
B.圖②:向盛有相同質(zhì)量的Mg和MgO的燒杯中分別加入相同濃度的過量稀HCl
C.圖③:向一定量的AgNO3 , 和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉
D.圖④:向一定量的cu—zn合金中逐滴加入過量稀H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí) |
|
|
|
|
解釋 | 集氣瓶中的水: | 量筒中的水: | 集氣瓶中的水: | 集氣瓶中的水: |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是( )
A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子
B.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g
C.在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個(gè)電子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl﹣)的最外層電子數(shù)不相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為解決溫室效應(yīng)加劇問題,科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去).從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是( )
A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C.循環(huán)過程中不需要吸收能量
D.涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變
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